授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | 授業概要：物理化学の立場から、マテリアル工学における物質観の基礎を築くことを目的とする。標準的な物理化学の教科書「アトキンス物理化学」１章（気体の性質）、２章（熱力学第一法則)、および３章（熱力学第二法則)について解説するとともに、その理解を深めるため、各章末問題などを利用した演習を行い、以降の熱力学関連の講義を受講するための基礎知識の定着を図る．
達成目標：熱力学第一法則、熱力学第二法則の理論的取り扱い方を理解し、マテリアル工学に関する創造力・総合力を養うための基礎力と応用力を身につける． |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Objective of the present subject is to construct the fundamental basis of materials science and engineering through the lecture and exercise on the standpoint of physical chemistry. The key subjects are the properties of gases and the three laws of thermodynamics in the textbook "Atkins' Physical Chemistry". |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | 授業概要：物理化学の立場から、マテリアル工学における物質観の基礎を築くことを目的とする。標準的な物理化学の教科書「アトキンス物理化学」１章（気体の性質）、２章（熱力学第一法則)、および３章（熱力学第二法則)について解説するとともに、その理解を深めるため、各章末問題などを利用した演習を行い、以降の熱力学関連の講義を受講するための基礎知識の定着を図る．
達成目標：熱力学第一法則、熱力学第二法則の理論的取り扱い方を理解し、マテリアル工学に関する創造力・総合力を養うための基礎力と応用力を身につける． |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | Objective of the present subject is to construct the fundamental basis of materials science and engineering through the lecture and exercise on the standpoint of physical chemistry. The key subjects are the properties of gases and the three laws of thermodynamics in the textbook "Atkins' Physical Chemistry". |
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バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | |
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バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Basic chemistry 1, Basic chemistry 2 |
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授業の内容【日本語】
Course Content | | 1. 化学基礎１で学習した事項に関する演習
2. 完全気体
3. 実在気体
4. 熱力学の第一法則の基本概念（内部エネルギーと仕事）
5. エンタルピー
6. 状態関数と完全微分
7. 熱力学の第二法則の基本概念（エントロピー）
8. カルノーサイクル
9. 種々の過程におけるエントロピー変化
10. 熱力学の第三法則
11. ヘルムホルツエネルギーとギブスエネルギー
12. 第一法則と第二法則の融合
13. 熱力学関係式
14. フガシティーの概念
15. 熱力学の数学的構造
毎回の授業前に教科書の指定箇所を読んでおくこと．授業時間中に完成しなかった課題は、講義終了後に解いて提出すること． |
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授業の内容【英語】
Course Content | | 1. Exercise of basic chemistry 1
2. The perfect gas
3. Real gases
4. Internal energy and work
5. Enthalpy
6. State functions and exact differentials
7. Entropy
8. The Carnot cycle
9. Entropy changes accompanying specfic process
10. The third law
11. The Helmholtz and Gibbs energy
12. Combining the first and second laws
13. Thermodynamic relations
14. The fugacity
15. Mathematical bases of thermidynamics
Read the relevant textbook before each class. After the lecture, solve the textbook exercises and chapter end problems by yourself. |
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成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | 筆記試験で評価し，全体で60％以上のポイントを獲得した学生に単位を認定する．合格基準：熱力学に関する諸問題を理論的に正しく扱うことができる． |
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成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | Final examination, you have to get the score above 60 pct. |
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履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | ・履修条件は要しない。
・授業は対面で行う予定である。
・教員への質問は，NUCT 機能「メッセージ」により行うこと。
・授業に関する受講学生間の意見交換は，NUCT 機能「メッセージ」により行うこと。 |
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履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | ・No registration requirements.
・Classes will be conducted in face-to-face.
・Ask questions to teachers using the NUCT function "Message".
・The NUCT function "Message" can be used to exchange opinions among students. |
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教科書【日本語】
Textbook | | アトキンス物理化学（上）第10版
アトキンス物理化学（下）第10版
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教科書【英語】
Textbook | | Atkins' Physical Chemistry(10th Revised edition), Oxford University Press.
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参考書【日本語】
Reference Book | | アトキンス 物理化学問題の解き方 (学生版） (第10版) 英語版
・講義の進行に合わせて適宜紹介する． |
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参考書【英語】
Reference Book | | Student Solutions Manual to Accompany Atkins' Physical Chemistry TENTH EDITION, Oxford University Press
・We will introduce them appropriately as the lecture progresses. |
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授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | 予習および復習用に課題を課す場合があります。またその解答はTACTを通じて展開されます。 |
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授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | Short reports may be made for preparation and review, and the answers will be provided through TACT. |
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使用言語【英語】
Language used | | |
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使用言語【日本語】
Language used | | |
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授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | | 授業は対面で行う予定である(状況の拠っては、対面・遠隔（オンデマンド型）もしくは遠隔のみの場合もある)。遠隔授業はZOOMで行い、資料の共有等に関しては、TACTにて行う。 |
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授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | ・Classes will be conducted by face-to-face (depending on the situation, both face-to-face and remote (on-demand), or only remote).
・Remote classes will be conducted through ZOOM, and course materials will be shared through TACT. |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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