授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 社会の中枢で活躍する名古屋大学の先輩による広く深い体験を踏まえた講義を受講することにより，工学系技術者・研究者に求められる研究や仕事に対する姿勢や考え方を学ぶことを目的とする． |
|
|
授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Based upon the wide and deep experiences, alumini and/or aluminae of Nagoya University, who work the hub of society, give future perspectives, foster internal and external active personality and propose guideline for their further study. |
|
|
到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | | 本講義における学びを通じて，対人的・内面的な人間力を涵養し，自らの今後の夢を描き，勉学の指針を明確化することを目標ととする． |
|
|
到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | At the end of the course, participants are expected to have future perspectives, acquire internal and external active personality, and understand the direction for their further study. |
|
|
バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | | 専門科目に関わらない共通の科目であるため，バックグラウンドとなる科目は指定しない． |
|
|
バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Because it is a common subject not to affect a specialized subject, I do not appoint the subject to become the background. |
|
|
授業の内容【日本語】
Course Content | | 毎回，「頑張れ後輩」として，社会の中枢で活躍する先輩が自らの体験を踏まえた授業を行う．全８回の授業の中で，オリエンテーションと７名の外部講師による講義 を行う．
毎回の授業前に，事前に公開されている講師や題目に関して調べておくこと．講義終了後は，講義の中で取り扱われた内容や語句など，必要に 応じて追加調査を行うこと．また，毎回，講義内容に関するレポート課題を課すので提出すること． |
|
|
授業の内容【英語】
Course Content | | Seniors playing active parts in the social center perform a class on the basis of their own experiences. The class (total eight times) consist of orientation and the lectures by seven outside lecturers.
What I check about a lecturer and a title released before a class of every time beforehand. After a lecture, conduct an additional investigation depending on the need including contents and the phrase handled in a lecture. In addition, submit it as you impose the report problem about lecture contents every time. |
|
|
成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | 目標達成に対する修得度をレポートにて評価する。成績は合否で判定する。レポートの提出回数が不足したり、内容が不十分であれば不合格となることがある。詳細は１回目の授業（オリエンテーション）で説明する。
|
|
|
成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | I evaluate an acquirement degree for the accomplishment by reports. Grades P or NP will be given. Details will be given in the first class. |
|
|
履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | 『履修登録』入力期間に履修登録できなかった者は，氏名・学生番号とともに，受講希望のメールを担当教員(fujita@energy.nagoya-u.ac.jp)に送信すること。担当教員が登録作業をすることにより，TACTの講義サイトにアクセスできるようになる。
逆に、履修登録したが履修を取り止めたい場合は履修取り消し手続きをするだけで、教員への連絡は不要である。 |
|
|
履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | | In case a student fails to register the class during the registration period, he/she is required to send a mail to the teacher in charge (fujita@energy.nagoya-u.ac.jp). The teacher registers him/her to TACT so that he/she can access the site in TACT. |
|
|
教科書【日本語】
Textbook | | | 各回の講義のスライドなどをTACTにアップロードする。 |
|
|
教科書【英語】
Textbook | | | Slides used in each lecture are uploaded in TACT. |
|
|
参考書【日本語】
Reference Book | | | 各回の担当講師が必要に応じてテキストや参考書を紹介する． |
|
|
参考書【英語】
Reference Book | | | Instructions will be given as necessary in class. |
|
|
授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | |
|
授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | |
|
使用言語【英語】
Language used | | |
|
使用言語【日本語】
Language used | | |
|
授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | | 授業は遠隔（同時双方向型とオンデマンド型の併用）で行う。遠隔授業はZoom及びTACT で行う． |
|
|
授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | | Lectures are given online via Zoom. |
|
|
遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
|
遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
|