授業の目的及びねらい
Goals of the Course | | | 高等学校における学習指導要領，情報教育の意義，目標および内容について理解し，情報についての考え方，情報の収集と発信，情報の活用，情報機器の活用などの現状認識に基づいて，情報科ではどのように教えるかについて考える。これにより，情報の意義，情報の活用，情報機器の活用などについて理解する。 |
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授業内容
Course Content / Plan | | 第１回：ガイダンス
第２回：学習指導要領の意義
第３回：情報教育と教科「情報」
第４回：専門教科「情報」の内容
第５回：情報の哲学的理解
第６回：情報の科学的理解
第７回：情報の視覚的理解
第８回：情報環境の科学的理解
第９回：インターネット社会の哲学的理解
第10回：インターネット社会の科学的理解
第11回：教室環境における情報環境
第12回：Excelによる教材開発の方法
第13回：PowerPointによる教材開発の方法
第14回：Mathematicaによる教材開発の方法
第15回：フリーソフトによる教材開発の方法
集中講義の日程は、3月18日以降に教職課程ホームページに掲載される
「令和6年度教職課程の手引」内の「令和6年度開講一覧」→●集中講義で実施する講義について
を確認してください。
教職課程ホームページ
https://web-honbu.jimu.nagoya-u.ac.jp/gakumu/gakumubu/karte/top.html |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 講義中に与える演習課題の評価40％，期末レポート60％，合計100点満点で60点以上を合格とする。
WとFの判断基準：演習課題と期末レポートの50％以上を未提出のものを「W」，それ以外のものを評価の対象者（入学年度に従ってA+～FまたはS～F）とする。 |
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教科書
Textbook | | |
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参考書等
Reference Book | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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