授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 言語接触と言語変化および、言語間での文法化プロセスの共有について扱った文献の講読と、授業内での議論を通して、自分自身が関連する問題を扱う際の土台となる知識を得ることがこの授業の目的です。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course focuses on contact-induced linguistic change and grammaticalization shared by geographically adjacent languages. Participants will acquire the foundation knowledge necessary to investigate their research questions by reading related researches and in-class discussions. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 文献を読むこなす能力、疑問点・批判点を明確化する能力を養うことを目標とします。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 春学期は、言語接触と言語変化について扱った下記（「教科書・テキスト」を参照）の文献を読み進めます。取り扱う内容は以下の通りです。
1. Introduction (What is language contact?)
2. Contact onsets and stability
3. Multilingualism in nations and individuals
4. Contact-induced language change: results
5. Contact-induced language change: mechanisms
6. Mechanisms of interference;
必要に応じてその他の文献もとりあげます。
授業ごとに担当者を決め、担当者が作成したレジュメを参考にしながら、内容について議論を行います。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | この授業は、秋学期水曜5限の「言語学発展演習II」と内容が連続していますので、できるだけ「「言語学発展演習II」と合わせて受講してください。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | レジュメ（50%）、授業中の議論への参加度（50%）の合計で評価します。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | 次のテキストを使用します。
Thomason, Sarah Grey. 2001. Language Contact: An Introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press.
入手方法については、初回の授業時に指示します。 |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 受講生全員に、事前にテキストの該当範囲を予め読んでくること、授業中には積極的に議論に参加することが求められます。
各回の担当者は担当部分についてのレジュメを作ることも求められます。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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