授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | In this class will be discussed Brecht’s Play ‘Mutter Courage und ihre Kinder’ (1938/39) with special regard to the adaption of the novels by Grimmelshausen from the 17th century as literary source in connection with the contemporary historical-political situation and Brecht’s intention as well as his epic theatre conception. |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | In diesem Seminar soll Brechts Stück ‘Mutter Courage und ihre Kinder’ von 1938/39 unter besonderer Berücksichtigung von dessen Verarbeitung bzw. Modifikation der von ihm adaptierten Stoffvorlage von Grimmelshausens Simplicianischen Schriften aus dem 17. Jahrhundert in Verbindung mit dem zeitgeschichtlichen Hintergrund und Brechts Intention sowie dessen epischer Theaterkonzeption behandelt werden. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | In diesem Seminar wollen wir Brechts Stück und insbesondere dessen Verhältnis zur Stoffvorlage der Simplicianischen Schriften Grimmelshausens (insbesondere 'Der abentheuerliche Simplicissimus' und 'Lebensbeschreibung der Ertzbetrügerin und Landstörtzerin Courasche') genauer untersuchen. Hierbei spielt der Vergleich der Dramenhandlung während des 30jährigen Kriegs mit der aktuellen Gegenwart im Vorfeld des Zweiten Weltkriegs eine wesentliche Rolle, da sich in diesem Zusammenhang die Charakterisierung der Protagonistin Mutter Courage und weiterer Figuren im Stück sowie die von Brecht verfolgte gesellschaftskritische Intention erschließt. Dabei soll ebenso die Funktion epischer und weiterer formaler Elemente wie auch der Musik vor dem Hintergrund von Brechts epischer Theaterkonzeption betrachtet werden. Während des Semesters wird es auch Gelegenheit geben, im Seminar gemeinsam die Aufzeichnung einer Aufführung bzw. ausgewählter Szenen anzuschauen. |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | Themen u.a.: 1. Entstehungsgeschichte, -kontext und Intention 2. Die politische Lage und Brechts biographische Situation im Exil 3. Die Stoffvorlage: Grimmelshausens Simplicianische Schriften (Textlektüre) 4. Zur Auseinandersetzung mit den Ereignissen des 30jährigen Kriegs in der deutschen Barockliteratur 5. Die Figurenkonstellation bei Grimmelshausen und bei Brecht 6. Grundfragen und Hauptmotive von Brechts Stück 7. Brechts Gestaltung und Modifikation seiner Stoffvorlage 8. Textlektüre (jeweils parallel) 9. Brechts Konzeption des epischen Theaters (Lektüre entspr. dramaturgischer Texte) 10. Die Entwicklung der epischen Theaterkonzeption in Verbindung mit Brechts Biographie (Phasenmodell) 11. Epische Elemente im Stück und deren Funktion 12. Paul Dessaus Musik zum Stück 13. Zur zeitgenössischen Rezeption 14. Aufführungen und Inszenierungen 15. Anschauen Aufzeichnung Aufführungen etc. |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | Seminar für Masterstudenten und Doktoranden. Teilnahme steht allen Interessierten frei (ohne weitere formale Beschränkungen) |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | Voraussetzung für einen Leistungsnachweis: regelmäßige Anwesenheit und Mitarbeit (40%), sowie eine abschließende schriftliche Seminararbeit am Semesterende (60%) A score of 60 or more considered acceptable. |
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教科書・テキスト Textbook | | Texteditionen u.a.: - Bertolt Brecht: Werke. Große kommentierte Berliner und Frankfurter Ausgabe. Frankfurt/M. u. Berlin: Suhrkamp u. Aufbau, 1988-1993 - Hans Jacob Christoph v. Grimmelshausen: Der abenteuerliche Simplicissimus (Gekürzte Ausgabe). Stuttgart: Reclam, 1970 - Werner Hecht (Hg.): Bertolt Brecht ‒ Über experimentelles Theater. Frankfurt/M.: Suhrkamp, 1970 (Die eigene Anschaffung von Literatur für dieses Seminar ist nicht nötig. Die Quellen und Textgrundlagen werden als Kopien im Seminar für alle Teilnehmer zur Verfügung gestellt, ebenso Abschnitte aus der Sekundärliteratur.) |
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参考書 Reference Book | | Grundlegende Literatur u.a.: - Jan Knopf: Brecht-Handbuch - Theater, eine Ästhetik der Widersprüche. Ungekürzte Sonderausgabe. Stuttgart: Metzler, 1996 - Jan Knopf (Hg.): Brecht Handbuch in fünf Bänden. Stuttgart: Metzler, 2001ff. - Kurt Fassmann (Hg.): Brecht. Eine Bildbiographie. München: Kindler, 1958 - Joachim Lucchesi, Ronald K. Shull: Musik bei Brecht. Frankfurt/M.: Suhrkamp 1988 |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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履修取り下げ制度(利用の有無)学部のみ Course withdrawal | | 利用しない ※「欠席」と「F(不合格)」については、担当教員が定めた基準によります。 |
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備考 Others | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | A-1) regular face-to-face classes |
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