授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 心理学研究に関する実践的な統計学を学ぶことにより，論理的思考力及び統計分析力を高めるとともに，実践的な統計分析スキルを獲得する。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | The purpose of this course is to improve your logical thinking ability and statistical analysis ability, and also to acquire practical statistical analysis skills by learning applicational statistics in psychological research. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 論理的思考力，統計分析力を高めるとともに，実践的な統計分析スキルを獲得する。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | You will improve your logical thinking ability and statistical analyisis ability, and also acquire practical statistical analysis skills. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 平均・標準偏差に関する議論
相関係数に関する議論
パラメトリック・ノンパラメトリック
分布の位置に関する推測
分割表の分析に関する議論
比率の分析に関する議論
効果量に関する議論
標本サイズの設計
自由度
重回帰分析に関する議論
パス解析に関する議論
因子分析に関する議論
構造方程式モデリングに関する議論
テスト理論に関する議論
統計分析に関する議論
統計解析ソフトR課題 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | R課題レポートを全体の3分の2個以上提出し，かつ，全体の2分の1個以上の成績がB以上の者を出席者とする。それ以外の者を欠席者とする。出席者について，総合成績をA+～Fで評価する（R課題レポート5割，授業への貢献度5割）。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | | 石井秀宗 (2014). 人間科学のための統計分析―こころに関心があるすべての人のために― 医歯薬出版 ISBN：978-4-263-73161-1 |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 講義で学習した統計分析法を，統計分析ソフトを用いて実行するスキルを習得するために，Rのプログラミングを行うレポート課題を毎回課す。個人の，または管理者権限を有しているパソコンを所持していることが望ましい。 |
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注意事項
Notice for Students | | 私語や遅刻はとても迷惑な行為なのでしないこと。私語や大幅な遅刻など，他の受講者に迷惑となる行為及び不正行為をなす者の成績はＦ (不可)とする。
小レポートの提出が全体の3分の2未満の者を欠席者とする。履修取り下げ用紙は用いない。 |
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他学部生、他専攻生、他研究科生の受講の可否
Propriety of other undergraduate students, other major students, and other graduate students attendance | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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