授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 本演習は、院生が研究を行うために必要な倫理基準、コンプライアンスの重要性など、心理学の研究者として必要な倫理観を培うことが一つの目的であります。もう一つは、国際的な研究活動を支援する目的で、海外学会誌への論文投稿のプロセスをサポートすることが目的です。和文と英文の論文構成やスタイルの違い、APA執筆規程、インパクトファクターや投稿先の選択、編集者とのやりとりなどを取り上げます。積極的に名大で行った研究を海外に発信できる院生の養成を目指しています。上記の２目的をもって、国際水準の倫理基準に沿った、国際的な競争力を備えた研究者としての資質向上が本科目の狙いであり |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This seminar will cover the process from ethical consideration in planning and executing research, through preparation of the research manuscript for submission to a major English language journal. We will take a close look at ethical standards which researchers in the discipline of psychology must observe. Students will also be introduced to APA style manuscript preparation, the selection of the journal, impact factors, predatory journals, writing a cover letter, the review process, and responding to reviewers' comments. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 海外誌に投稿するための基本的な知識とスキルの修得を目指します。英語による論文投稿を恐れずに、海外誌に投稿するための論文作成、投稿先の選定、投稿手続、レフリーとのやり取りなどについて、履修生の中にいる経験者の話を交えて、履修生は英文論文投稿に必要な自信とチャレンジ精神を獲得できることが到達目標です。この科目を履修することによって国際的発信能力を持つ研究者を目指す。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | Participants will become familiarized with the submission and review process of journal publication, and learn the APA style of academic writing. The ultimate objective of this course is to have students become globally competitive researchers in the area of psychology. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 1） 世界における日本の研究水準
2） 主な心理学関連誌とインパクトファクター
3） 海外誌投稿のプロセス
4） 和文と英文論文の特徴の違い
5）～12） 英文論文の構成とAPAスタイル
13） 投稿申し込みと編集者の初期やり取り
14） レフリーとのやり取り
15） まとめ
1） Japanese research versus world standards
2） Journal rankings and impact factors
3） Submitting to a journal
4） Writing style differences between Japanese and English articles
5）～12） APA style
13） Preparing a manuscript for submission
14） Responding to reviewers' comments
15) Synthesis |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 博士後期課程院生For doctoral students |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 出席と参加 50％（プレゼン、議論、社会人はウェブ受講可）
課題 50％（英文における投稿論文の概要）
成績評価の基準は100点満点で60点以上を合格とする。
Attendance and Participation: 50％(presentations, discussion, working students can attend via internet)
Assignments: 50％(extended abstract as demonstration of ability to write an English manuscript)
The passing score is more than 60% out of 100%. |
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教科書・テキスト
Textbook | | 必要な資料は配布する
to be distributed in class |
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参考書
Reference Book | | 適宜配布する
to be distributed in class |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 修士論文の研究から英文論文の執筆と投稿に向けての準備、投稿先の国際誌の検索
Preparation of manuscript for submission to international journal |
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注意事項
Notice for Students | | すべての後期課程院生が履修することが望ましい。
Spring semester. All new doctoral students should register |
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他学部生、他専攻生、他研究科生の受講の可否
Propriety of other undergraduate students, other major students, and other graduate students attendance | | 可
Open to students of other Graduate Schools |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | 遠隔に住む社会人が多数のため、Zoomによるリアルタイム・オンライン授業とする
Online classes via Zoom in real time |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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