授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | セミナーI-eに引き続き,科学技術と社会の関係・情報社会における倫理・芸術による新しい価値の創造と社会による受容・植物や動物と人間の共生等に関する諸問題と先行研究の不備を自覚した受講生に,これまで行ってきた理論的研究とフィールド調査との総合をはかる訓練を行ってもらうとともに,自身の提案の不備を自覚してもらうために,プレゼンテーションとディスカッションを行う。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | This course deals with ways to improve your proposal about the following subjects.
・Desirable relationship between science technology and society
・Ethics in information society
・New value creation in art and its acceptance in society
・Symbiotic relationship of animals, plants, and human beings |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | 受講生は,これまで行ってきた理論的研究とフィールド調査との総合をはかる訓練を行うとともに,自身の提案の不備を自覚し,洗練させる。 |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | Students are trained to integrate the theoretical research and field research that they have conducted so far, and are aware of the deficiencies in their proposals and refine them. |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 獲得した問題解決手法(I-d)の批判的検討(I-e)をふまえ,よりよい問題解決を導くため,自身の提案をプレゼンテーションさせ,それを基にしたディスカッションを行う。
このサイクルを何度か繰り返し,自身の提案を洗練させていく。
〔計画〕
1. 理論研究とフィールド調査の総合とは
2. 新手法の提案プレゼンテーション
3. プレゼンに基づく議論と問題点の洗い出し
4. 再提案に向け,さらに必要とされる理論・技術の学習
5. 再提案プレゼンテーション
6. 再提案に基づく議論
7. さらに残された問題とその整理 | Contents:
1. Synthesis of theoretical study and fieldwork
2. Method proposal
3. Discussion about the proposed method and clarification of its problem
4. Techniques necessarily required for re-proposal
5. Re-proposal
6. Discussion based on the re-proposal
7. Further problems
8. Reorganization of the problems |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 資料作成課題の評価50%,期末試験50%,合計100点満点で60点以上を合格とする。 | materials and the final exam |
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教科書・参考書 Textbook/Reference book | | 適宜指示・配布する。 | References are assigned during the class. |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 提案・再提案とその議論に必要な資料作成を課す。 | Students are requested to prepare materials for each class. |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | Zoom等を利用し,質問やディスカッションを行う機会を設ける。 |
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