授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | 研究に関するプレゼンテーションやディスカッションを通じて,心理学研究法についての理解を深めると共に,
関連研究参照時の批判的姿勢,および効果的なプレゼンテーション技術を身につける。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | This seminar helps students acquire the basic skills and knowledge needed to plan, implement and report studies in psychology through presentations and discussions about their research projects. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | 研究の背景知識を把握するための適切な関連研究の調査法,およびその研究文献の内容を
正しく理解して他者へ効果的に伝える能力の涵養を目的とする。 |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 受講者が各自の問題意識に応じた心理学のトピックについて研究文献を紹介し,その内容について受講者全員と担当教員により,理論的観点を中心に討論する。
〔計画〕
1. 担当教員と議論の上,各受講者の関心のある研究トピックを設定し,受講者がそれに関連した研究文献を調査する。
2. 受講者は選定した文献を精読し,その研究背景や研究仮説の設定について理論的な観点を中心にプレゼンテーションを行う。
3. 受講者全員でプレゼンテーションの内容について,研究動向の解釈や文献選定の妥当性を中心に批判的に議論する。 | |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | 心理・認知科学専攻において開講される、各講義・演習科目の内容が基礎事項として関連する。 | |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | プレゼンテーション60%,討論への取り組み40%で評価し,合計100点満点で60点以上を合格とする。 | |
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教科書・参考書 Textbook/Reference book | | |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 文献調査,文献講読,およびプレゼンテーションの準備等の作業を求める。 | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | 新型コロナ禍のもとでは、名古屋大学のガイドラインに従った形態で実施する。 |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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