授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 種々の破壊機構に基づく強度評価を可能とするために必要な教科書・文献を輪読・発表し，その理論的研究方法を習得するとともに，関連分野の研究動向について理解する． 達成目標 \ １．種々の破壊機構に則った新規な要素の強度評価ができる． \ ２．損傷検出のための各種検査技術を理解し，具体的な寿命評価ができる． |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Students are required to read textbooks and papers to understand strength evaluation based on fracture mechanics. By taking turns making oral presentations, students will learn theoretical research method as well as the trend of the related research. The planned goal of the class is as follows; 1. Ability to conduct strength evaluation of a new mechanical component considering various fracture mechanism \ 2. Understanding in various inspection techniques for damage detection and ability to conduct practical fatigue life assessment |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | | 種々の破壊機構に基づく強度評価を可能とするために必要な教科書・文献を輪読・発表し，その理論的研究方法を習得するとともに，関連分野の研究動向について理解する． 達成目標 \ １．種々の破壊機構に則った新規な要素の強度評価ができる． \ ２．損傷検出のための各種検査技術を理解し，具体的な寿命評価ができる． |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | Students are required to read textbooks and papers to understand strength evaluation based on fracture mechanics. By taking turns making oral presentations, students will learn theoretical research method as well as the trend of the related research. The planned goal of the class is as follows; 1. Ability to conduct strength evaluation of a new mechanical component considering various fracture mechanism \ 2. Understanding in various inspection techniques for damage detection and ability to conduct practical fatigue life assessment |
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バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | | 材料科学第１，材料科学第２，材料力学，固体力学，材料強度学 |
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バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Strength of Materials, Materials Science, Solid Mechanics |
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授業の内容【日本語】
Course Content | | １．材料特性と破壊機構 ２．脆性破壊 \ ３．疲労強度評価 \ ４．損傷検出と寿命評価
適宜設定する輪読教科書，輪講論文は事前に読んでおくこと． |
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授業の内容【英語】
Course Content | | 1. Material properties and fracture mechanics 2. Brittle fracture 3. Evaluation of fatigue strength 4. Damage detection and fatigue life assessment
Read the textbook and paper in advance. |
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成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | 口頭発表とそれに対する質疑応答により，目標達成度を評価する．100点満点で60点以上を合格とする． \ |
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成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | Achievement will be evaluated by oral presentation and the questions and answers. Those with the score of less than 55 on a scale of 100 will be disqualified. |
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履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | | ・授業は対面・遠隔（双方向通信型）の併用で行う．遠隔授業はTeamsまたはZoomで行うが，Youtubeへのライブ配信も併用する場合がある．詳細はNUCTにて通知する． |
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履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | | ・ Classes will be conducted in combination with face-to-face and remote (two-way communication type). Remote learning is conducted by Teams or Zoom, but live distribution to YouTube may also be used. Details will be notified by NUCT. |
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教科書【日本語】
Textbook | | | 輪読する教科書については，年度初めに適宜選定する．論文については，セミナーの進行に合わせて論文を適宜選定する． |
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教科書【英語】
Textbook | | | Textbook to read by turns will be notified at the beginning of the semester. Papers will be selected in the course of the class. |
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参考書【日本語】
Reference Book | | |
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参考書【英語】
Reference Book | | | Notified during the course, if any. |
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授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | |
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授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | |
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使用言語【英語】
Language used | | |
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使用言語【日本語】
Language used | | |
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授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | |
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授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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