授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 強い斥力相互作用を及ぼし合った固体中の電子は、フォノンをはじめとする素励起や低次元性といった結晶構造上の特徴などと結びついて、多彩な機能を生み出している。これら相関電子の物理的状態とそれらがもととなって発現する固体の機能を理解するための基礎を学び、新たな機能性材料の開発に活かす応用力を身につける。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Correlated electrons in a solid produce various functional properties of materials. In this lecture, physical properties of correlated-electron materials are briefly reviewed to ground a fundamental basis of the knowledge on physics of correlated electrons and to acquire practical skills required for research and development of functional materials. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | 達成目標
１．固体におけるバンド理論の基礎を理解し、それをもとに固体物性を予測できる。
２．電子相関が固体物性に果たす役割を理解する。
３．磁性、電気伝導性、光学特性など、固体材料の物理特性の基礎を理解する。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | Outcomes
1. The ability to understand basis of band theory and to predict physical properties of a solid.
2. The ability to understand effects of electronic correlations on physical properties of a solid.
3. The ability to explain the physical properties, such as magnetic, electronic, and optical properties, of a solid. |
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バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | | 物性物理学、量子力学、熱・統計力学、電磁気学、光物性学、応用物理学特別輪講（磁性材料工学）A |
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バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Solid State Physics, Quantum Mechanics, Thermodynamics, Statistical Physics, Electromagnetism, Optical Properties of Solids, Reading and Discussion on Applied Physics （Magnetic Materials Engineering）A. |
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授業の内容【日本語】
Course Content | | 1. 結晶構造、2. 波の回折と逆格子、3. 結晶構造と弾性定数、4. フォノン、5. 自由電子フェルミ気体、6. エネルギーバンド、7. 半導体、8. フェルミ面と金属、9. 超伝導
上記の内容について、輪講形式で学ぶ。 |
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授業の内容【英語】
Course Content | | 1. Crystal Structure, 2. Wave Diffraction and the Reciprocal Lattice, 3. Crystal Binding and Elastic Constants, 4. Phonons, 5. Free Electron Fermi Gas, 6. Energy Bands, 7. Semiconductor Crystals, 8. Fermi Surfaces and Metals, 9. Superconductivity.
The students learn above topics in a colloquium form. |
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成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | 授業中の発表状況とレポートにより目標達成度を評価する。100点満点で60点を合格とする。 |
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成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | Evaluated by solutions on whiteboard and reports.
Pass mark 60/100 |
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履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | |
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履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | | There is no requirement for taking this lecture. |
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教科書【日本語】
Textbook | | | C. Kittel, Introduction to Solid State Physics, 8th Edition (Wiley). |
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教科書【英語】
Textbook | | | C. Kittel, Introduction to Solid State Physics, 8th Edition (Wiley). |
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参考書【日本語】
Reference Book | | N. W. Ashcroft and N. D. Mermin, Solid State Physics (W. B. Saunders)
P. A. Cox, The Electronic Structure and Chemistry of Solids (Oxford University Press)
F. Wooten, Optical Properties of Solids (Academic Press) |
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参考書【英語】
Reference Book | | N. W. Ashcroft and N. D. Mermin, Solid State Physics (W. B. Saunders)
P. A. Cox, The Electronic Structure and Chemistry of Solids (Oxford University Press)
F. Wooten, Optical Properties of Solids (Academic Press) |
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授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | 毎回の授業前に各自が事前に調査し、発表資料を作成すること。 |
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授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | Before each class, the student should conduct a survey and prepare presentation materials. |
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使用言語【英語】
Language used | | |
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使用言語【日本語】
Language used | | |
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授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | |
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授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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