授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | この授業では、エスニックスタディのあらゆるトピックを取り上げ、多民族社会における人種問題、民族間関係を中心にする。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | The course overview theories of race and interethnic relations with a focus on multicultural societies. Class participants will be expected to deepen their knowledge of new trends of immigration and minority policies of the developed countries.
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | この授業の目標は、「エスニシティ」、「多文化主義」、先進国の移民受入政策やマイノリティ政策などをめぐる諸問題を理解する上でエスニックスタディの理論的枠組みの基礎を身につけることにある。 |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | Class participants are expected to obtain a deeper understanding of race and ethnicity theories and the evolution of immigration policies in major developed coutries, including Japan. |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 授業計画
1. グローバル時代における移民・エスニシティの研究1
Migrations and ethnic relations in the era of globalization 1
2. グローバル時代における移民・エスニシティの研究1
Migrations and ethnic relations in the era of globalization 2
3. 多民族国家におけるマイノリティ政策1
Multi-ethnic nation and policies for minorities 1 Discussion
4. 多民族国家におけるマイノリティ政策2
Multi-ethnic nation and policies for minorities 2 (America)
5. 文化多元主義1/Multiculturalism as a way of effective intercultural communication (Canada and Australia)
6. 文化多元主義2/Multiculturalism as a way of effective intercultural communication (Australia)
7.多文化主義(ヨーロッパ)Multi-ethnic nation and policies for minorities 1 (Europe and new migrants)
8.多文化主義(ヨーロッパ)Multi-ethnic nation and policies for minorities 2 (Europe and new migrants)
9.東アジア(主に日本と韓国)におけるエスニック・マイノリティ1/Emerging Diversity of East Asian societies: New migrants and ethnic minority communities1
10. 東アジア(主に日本と韓国)におけるエスニック・マイノリティ2/Emerging Diversity of East Asian societies: New migrants and ethnic minority communities2
11. 移住形態の多様化The transformation of migration patterns, migrant networks and globalization citizenship
12. 移住形態の多様化The transformation of migration patterns 2
13. エスニック・メディアからグローバル・メディアへFrom ethnic media to global media: ethnic media as a means for communication
14. 難民政策Policy for refugees and displaced persons
15. 総合ディスカッション/Conclusive discussion |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | 履修条件は要さない。
There is no precondition to take this course. |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 個別発表と授業への参加度(意見・発表・質問)を重視する。参加度と個別発表で評価する。それぞれについてC評定以上を合格要件とする。
Grades will be determined on class participation and an oral (or written) presentation(s). A minimum grade of C in every category is necessary to receive a passing grade. |
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教科書・参考書 Textbook/Reference Book | | 毎回、ハンドアウトとリーディング・アサインメントを配布する。
Handouts and reading assignments will be provided at each lecture. |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | リーディングアサインメントを事前に配布する。
Reading assignments will be provided by the instructor in advance. |
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注意事項 Notice for Students | | |
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使用言語 Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | 対面で実施します。
Classes will be held in-person.
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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