授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 本授業では，進化学や古生物学，生態学における基礎概念を習得することによって，生物の進化史や生物多様性に関する理解を深めることを目的としている．（DP1） |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course aims to provide an opportunity for students to gain better understanding on organismal evolutionary history and biodiversity, by learning basic concepts for evolutionary biology, paleontology, and ecology. (Diploma Policy: DP1) |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 本授業の終了時には，受講者は研究対象の分類群や生態系について，進化的観点から議論できるようになることを目標とする． |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | Upon successful completion of this course, students will be able to discuss on the evolutionary aspects of organismal groups/ecosystems relevant to their research interest. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 【授業の構成】
（１）イントロダクション
（２）種と種分化
（３）生態学の基礎
（４）生物の成長と形態
（５）生物地理学
受講生の授業内容に関する予備知識をふまえ，講義形式と輪読形式を組み合わせて実施する． | [Contents]
1. Introduction
2. Species and speciation
3. Fundamentals of ecology
4. Growth and morphology
5. Biogeography
Based on the students' prior knowledge of the course content, a combination of lectures and reading in turns will be conducted. |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 基礎的な生物学，古生物学の知識があることが望ましいが，必須ではない． | | Basic knowledge of biology and paleontology is desirable, but not essential. |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 【評価方法】
受講態度(30%)と期末レポート(70%) ※期末レポートの提出は必須とする．
【基準】
全体で60％以上を合格とする． | Attitude (30%) and term-end assignment (70%). [The term-end assignment is mandatory.]
The score above or equal to 60 is required for credits. |
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教科書
Textbook | | | 特に指定しない．パワーポイントのプリントアウトを配布する． | | Course textbook is not designated. PowerPoint handouts are provided. |
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参考書
Reference Book | | ［参考書］(すべて名大内図書館に所蔵)
Cox, C. B. et al. (2016) Biogeography: an ecological and evolutionary approach (9th ed), Wiley–Blackwell. ISBN:9781118968581［理］
Foote, M. and Miller, A. I. (2007) Principles of paleontology (3rd ed), W. H. Freeman ISBN:9780716706137［理］
Freeman, S. and Herron, J. C. (2007) Evolutionary analysis (4th ed), Pearson Prentice Hall. ISBN:9780132275842［中］
Futuyma, D. J. and Kirkpatrick, M. (2018) Evolution (4th ed), Sinauer. ISBN:9781605351155 [理]
Ricklefs, R. E. and Miller, G. L. (1999) Ecology (4th ed), W. H. Freeman. ISBN:9781605357409 [農・情] | ［Recommended references]
Cox, C. B. et al. (2016) Biogeography: an ecological and evolutionary approach (9th ed), Wiley–Blackwell. ISBN:9781118968581.
Foote, M. and Miller, A. I. (2007) Principles of paleontology (3rd ed), W. H. Freeman ISBN:9780716706137.
Freeman, S. and Herron, J. C. (2007) Evolutionary analysis (4th ed), Pearson Prentice Hall. ISBN:9780132275842.
Futuyma, D. J. and Kirkpatrick, M. (2018) Evolution (4th ed), Sinauer. ISBN:9781605351155.
Ricklefs, R. E. and Miller, G. L. (1999) Ecology (4th ed), W. H. Freeman. ISBN:9780716728290.
These books are available at the Nagoya University Library or its branches. |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 毎回の授業後に参考書や論文の指定された箇所を読んでおくこと． | | Students are required to read the designated part of the books or papers after each class. |
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注意事項
Notice for Students | | | 病気や学会参加等でやむを得ず欠席する場合は，事前にタクトメッセージで連絡すること． | | If you have to be absent due to illness, participation in an academic conference, etc., notify the lecturer in advance via tact message. |
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授業言語 (資料)
Language(s) for Materials | | | 一部日本語 | | Partially in Japanese |
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授業言語 (口頭)
Language(s) for Instruction & Discussion | | | Japanese and English | | 日本語と英語 |
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英語の質問への対応
English Question | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | ※履修登録後に授業形態等に変更がある場合には，TACTの授業サイトで案内します． | | * If there is a change in the class form, etc. after registration, students will be notified on the TACT class site. |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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