授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | 博士論文研究の遂行に必要な国際外の最新の論文を精読し、自己の研究テーマに関連する研究の動向と課題を検討する。担当教員と討論しながら研究課題を明確にし、研究計画書を作成する。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | Students will carefully read the latest international papers necessary
for conducting doctoral dissertation research, and examine research trends and issues related to
their own research themes. While discussing with the faculty in charge, clarify the research topic
and create a research plan. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | Clarify the research topic and create a research plan. |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 研究課題の地域在宅看護研究における理論的基盤や倫理、規範について学び、研究課題の明確化、研究意義、研究方法等の研究デザインを明らかにする。また、地域在宅看護に必要な疫学的研究方法の基礎を理解し、実際問題への適用について学び、地域の健康問題の現状、在宅医療/終末期医療における現状を概観し、看護活動と今後の課題について展望する。
必要に応じて研究テーマの沿った施設等で演習、実習を行い、地域医療(看護)について理解を深める。
Learn about the theoretical foundations, ethics, and norms of community nursing research,
and clarify the research design, such as clarification of research topics,
research significance, and research methods. |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | 地域包括ケア開発看護学特講
Specialized Studies on Community based Integrated Care Development Nursing |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 討議参加状況(30%),レポート(70%)などから総合的に評価する。
Assess the statuses of attendance, participation, and submission of reports comprehensively. |
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教科書・テキスト Textbook | | |
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参考書 Reference Book | | |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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授業の進め方 How to proceed with the class | | 配付資料,スライドなどを用いて行う。各講義後には講義内容について提示される。必要に応じて研究テーマの沿った施設等で演習、実習を行い、地域医療(看護)について理解を深める。
Use of distributed materials and slides. Following lectures, materials on lecture subjects are presented. |
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注意事項 Notice for Students | | |
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本授業に関する参照Webページ Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ Message from the Instructor | | |
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使用言語 Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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