時間割コード
Registration Code		0014506
科目区分
Course Category		基礎セミナー
First Year Seminar
科目名　【日本語】
Course Title		基礎セミナー
科目名　【英語】
Course Title		First Year Seminar
使用言語
Language Used in the Course
日本語
テーマ（基礎セミナーのみ）
Theme of First Year Seminar(First Year Seminar Only)
法学で読み解く現代社会と国際問題
担当教員　【日本語】
Instructor		佐藤 史人 ○
担当教員　【英語】
Instructor		SATO Fumito ○
単位数
Credits		2
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period		Ⅰ 木曜日 ５時限
I Thu 5


授業の目的　【日本語】
Goals of the Course [JPN]
少人数のセミナーの形式で，大学で学び研究するための最も基本的なスキル（コモン・ベーシック）としての読み（文献調査，考察，検討），書き（まとめ，報告書作成），話す（討論，発表）を中心とした多面的な知的トレーニングを行います。さらに「知の探究のプロセス」と「学問の面白さ」を学び，自立的学習能力を身につけることを目的としています。教員の研究分野に応じて多様なテーマが用意されています。
授業の目的　【英語】
Goals of the Course [ENG]
This course is conducted in the form of a seminar with small groups. We will provide multifaceted intellectual training focused on reading (literature research, consideration, examination), writing (summary, report writing), and speaking (discussion, presentation) as the most basic skills (common basic) for learning and studying at university. Through this, our goal is to learn the "process of knowledge exploration" and "the fun of learning" and to acquire the independent learning ability. A wide variety of themes are prepared according to the research field of the instructors.
授業の達成目標　【日本語】
Objectives of the Course [JPN]
この講義は、憲法に関する基礎知識を学びながら、現代社会が抱える諸問題を検討することによって、大学での研究に必要な基礎的スキルを習得し、社会問題を社会科学の観点から分析するための素養を養います。
授業の達成目標　【英語】
Objectives of the Course [ENG]
By studying basic knowledge of constitutional law and examining various issues facing contemporary society, students will acquire basic research skills and develop a background in analyzing social issues from a social science perspective.
授業の内容や構成
Course Content or Plan
この授業では、現代社会が抱える様々な問題を、憲法の観点から検討します。授業で扱うトピックは、日本の問題に限られません。例えば、現在戦時下にあるウクライナでは、自らの信仰を理由にして兵役に就きたくないと主張する人たちがいます。このような良心に基づく兵役拒否は、戦争中に認めるべきでしょうか。また、日本では受刑者は選挙に参加することができません。しかし、ヨーロッパでは刑務所に服役していたとしても一律に選挙権を制限する必要はないと考えられています。どちらの考えが正しいのでしょうか。このように、この授業では、日本に限らず世界各国で生じている現代的課題をとりあげ、世界の事例と日本の事例を比べつつ、（比較）憲法学の視点から問題を読み解いていきます。

初回から第４回までは、この問題に関する基礎知識や研究方法に関する教員からの講義が中心となり、第５回以降はゼミナール形式で授業を行います。ゼミナールでは、①学生による報告、②報告に基づくグループごとのディスカッション、③各グループからのディスカッションの内容の紹介と教員のコメント、という流れで授業が進みます。

【授業計画】
　第１回　ガイダンス
　第２回　憲法と基礎知識
　第３回　文献収集・発表・レポートの作法１
　第４回　文献収集・発表・レポートの作法２
　第５回～第１４回　ゼミナール
　　　　　　
　　予定する主なトピック
　　・戦時下における兵籍拒否と良心の自由
　　・受刑者の選挙権制限
　　・人工妊娠中絶規制と自己決定権
　　・マイナンバーカードと自己情報コントロール権
　　・夫婦同氏制と人格権
　　※授業で扱うトピックは授業中に参加者と相談して決定します。　

　第１５回　まとめ
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
履修条件は特にありません。
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
成績評価は、授業中の発表(40%)、授業への積極的な参加(30%)、学期末のレポート(30点)で評価します。履修の取り下げの際に申出は必要ありません。レポートが未提出の場合、評価を「W」とします。
教科書
Textbook
必要な資料は、TACTを通じて事前に配布します。
参考書
Reference Book
辻村みよ子『憲法』第7版（日本評論社、2021年）。
辻村みよ子『比較憲法』第3版（岩波書店、2018年）。
課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours)
毎回授業前には、扱うテーマについて予習し、自らの考えを発言できるよう準備してください。
注意事項
Notice for Students
本授業に関するWebページ
Reference website for this Course
担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor
実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience
授業開講形態等
Lecture format, etc.
B-2）対面授業科目（一部遠隔：オンデマンド）として実施します。原則として対面授業形式をとりますが、研究方法に関して、一部オンデマンド授業を行います。詳しくは、教場とTACTのお知らせで指示します。
対面授業の場合の講義室は、時間割B表（名大ポータル>教養教育院ページ掲載）を確認すること。