授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | ドイツ語の初歩的な知識と運用力を身につけた学生を対象に，国内外を問わずグローバル化する法曹界，政界，ビジネス，教育，文化の場で，相手の価値観・文化的背景を理解した上で戦略的に主張しつつ，円滑で良好な関係を構築するために不可欠な言語文化能力を培います。
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | This course is designed for students who have acquired a rudimentary knowledge of German and the ability to use it. The course cultivates the linguistic and cultural skills that are imperative for building positive relationships with others in increasingly globalized legal, political, business, educational, and cultural arenas, both at home and abroad, while also assisting them in understanding their values and cultural backgrounds and asserting them strategically. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | 前学期で習得したドイツ語の基本的な文法をまずは復習し、さらに未習事項を学習し、それを元に、場面ごとの日常会話を習得することを目標とします。また、ドイツ事情（文化や社会）についてもさらに見識を深めます。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | |
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授業の内容や構成
Course Content or Plan | | 前学期の、ドイツ語基礎１及びドイツ語基礎２での学習の続きを行います。
授業では文法項目の説明を行い、それに基づく会話表現の練習を行います。
文法項目についてはまず、前学期に学習した既習項目を復習し、初級段階での基本的な文法項目をしっかり定着させます。それらを元に、さらに複雑な文構造の理解に向けて、未習の文法項目を学習します。
会話については、基本的な会話表現（たとえば自己紹介や、簡単な挨拶等）の復習を行い、さらに日常における複雑な会話の聞き取り能力や、表現力を養うことを目標とします。
また、ドイツ語圏の文化や社会事情などについて、広くドイツ語圏の日常に触れて行きながら、ドイツ語とその背景についての知見を深めていきます。
主な文法学習事項は以下のとおりです。
・分離動詞、非分離動詞、接続詞
・動詞の３基本形
・完了形、受動形
・形容詞
・再帰代名詞、再帰動詞、zu不定詞
・関係代名詞、指示代名詞
・接続法 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 前学期までの「ドイツ語基礎１・２」を履修済みであることを条件とします。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 平常点（授業への参加度、プレゼンテーションなど）と期末に行う筆記試験の成績で総合判定します。
評価基準は『全学教育科目履修の手引き』を参照。履修取り下げ届は不要です。４回以上の無断欠席は成績を「W」とします。 詳しくは初回授業時に説明します。 |
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教科書
Textbook | | 佐藤修子ほか著、新・スツェーネン２ 場面で学ぶドイツ語、三修社
（ISBN978-4-384-13104-8 C1084） |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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注意事項
Notice for Students | | 授業への積極的な参加を平常点にストレートに反映します。
語学学習は継続性が大事です。授業内容をよく復習して着実に身につけ、次回の授業に備えてください。
PC、携帯電話は許可がない限り使用しないこと。 |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | 言葉の仕組みを学ぶ面白さ、楽しさをぜひ実感してほしいと思います。
授業では対話が中心になります。ことばの構造の受動的な習得だけではなく、能動的な使用が重要です。
長期的な目標はドイツ語環境において自然かつのびのびと自分の立場を表現する能力を身に付けることにあります。
この授業では基礎的な文法事項と具体的な表現手段を身に付け、ドイツ語という言語の機能の仕方を総合的に理解する ことを目指します。 |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | B-1）対面授業科目（一部遠隔：同時双方向あり
対面授業の場合の講義室は、時間割B表（名大ポータル>教養教育院ページ掲載）を確認すること。 |
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