授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | 専門的学習のツールとして外国語の能力を高め，異文化理解を深めて，国際社会に相応しい教養を育むことが目的です。学会や社会で求められるプレゼンテーションを行えるよう，リーディング・スピーキング・リスニング・ライティングの各能力を高め，また４技能の統合を目指します。
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | This course is intended to develop and integrate students’ abilities in reading, writing, listening, and speaking at an advanced level in academic English. The course aims to help students acquire skills for making effective presentations on various occasions such as academic conferences and business meetings. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | 自分の考えをその根拠とともにいかに説得力ある論理的な英文に組み立てるかというこれまで英語（基礎）・（中級）で養った知識・技能と、英語（コミュニケーション）で培ったコミュニケーション能力に加え、プレゼンテーションに必要な知識や技能を習得し、学術英語を使いこなす能力を更に発展させる。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | |
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授業の内容や構成
Course Content or Plan | | 毎回、５００語程度からなる短いエッセーを読み、文章構造分析の他、必要な語彙の収集や発音の確認、プレゼンテーション時の力点の置き方等を確認する。
読解する文章は、初歩的なものから英字新聞記事のレヴェルのものまで幅広く扱う予定であるが、受講者の英語能力を見定めた上でその都度判断してゆく。
最終的には５分前後の時間で、当該文章が何について書かれたものであるのかを素早く整理するとともに、加えて、それに対して自分がどのように考えるのかを簡潔に表明できるようになることを目指す。
実際の授業の進行は、以下のプロセスを踏むことになるだろう：
１．辞書を用いずに、文章全体を短時間で最後まで目を通す。
２．辞書を用いて、文章全体をやや細かく読み込む。
３．学生数人でグループを組み、文章の構造や内容について話し合う。
４．全員で読み込みを行い、教官が必要な説明・解説を加えてゆく。
上記手続きを、毎回の授業で繰り返し行うことになる。
ただし、上述のとおり、本授業では受動的な読みだけではなく、能動的な意見表明や文章構築ができるようになることをも目的としているため、学生には授業で解説された文章構造の知識等を踏まえたうえで、自らが実際に英作文を行い、それを授業で発表するという作業を行ってもらう。
５．グループによる英作文ならびに発表。
６．学生個々人による英作文。
ただし、上記５．６．は、毎回ではなく、学期中数回実施の予定。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | Cコースの学生は、英語（サバイバル）に合格した者のみ履修可。また、直前の期に通常の当該科目を受講し、成績が「F」であった場合のみ受講可。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | グループ発表40%、個人課題40%、e-Learning実施状況20%。
※変更があった場合は授業で告知する。
※履修取下げの際に申し出を必要としない。５回以上欠席をした場合、「Ｗ」とする。 |
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教科書
Textbook | | | 授業毎に必要な読解用ならびに、その他のファイルを配布する。 |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | e-Learningをきちんとこなすほか、日常的に英文(新聞記事、ジャーナル紙等、基本的に何でもよい)に接する習慣を身につけておくことを強く推奨する。 |
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注意事項
Notice for Students | | | 授業を未受講、または評価が「Ｗ」となった場合、次の期の単位補充クラスを受講できない。同じ科目を再履修できるのは次の次の期（1年後）になる。進級・卒業に支障をきたさないよう十分注意すること。「履修の手引き」の英語科目の注意事項を要確認。 |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | | e-Learning等について、アカデミック・イングリッシュ支援室サイトの授業の説明を確認すること。https://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | 本授業は時間外グループワークなどでMicrosoft社のTeamsを用いることがあるため、受講希望者は以下の点に注意のこと：
1. パソコンをつねに使用可能な状態で教室に持参すること（スマートフォンは原則不可）
2. 家族や友人等とTeamsの予行練習をしておき、きちんと映像付きで会話ができるかをあらかじめチェックしておくこと推奨
3. 上記Teamsには、東海国立大学機構アカウントにてログインすること
技術的にわからない点がある場合、名大ITヘルプデスクに尋ねてみるのがお奨め：
https://icts.nagoya-u.ac.jp/ja/helpdesk.html |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | B-1）対面授業科目（一部遠隔：同時双方向あり
対面授業の場合の講義室は、時間割B表（名大ポータル>教養教育院ページ掲載）を確認すること。 |
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