学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate
学部
時間割コード
Registration Code
0075210
科目名 【日本語】
Course Title
特別英語セミナー(A類)
科目名 【英語】
Course Title
Special English Seminar A
使用言語
Language Used in the Course
英語
担当教員 【日本語】
Instructor
大谷 将史 ○
担当教員 【英語】
Instructor
OTANI Masashi ○
単位数
Credits
2
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period
Ⅴ 金曜日 2時限
V Fri 2


授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN]
学部3・4年生を対象に,英語で内容を学ぶ授業です。提供される内容は,担当教員の専門領域に関係する,言語と文化について理解を深める幅広いトピックを含みます。英語を通じて内容を学びながら,講義,議論,発表などを通して学術英語を使用する実践的な総合力を高めます。
授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG]
This course is English-medicated and offered for undergraduate students in their third and fourth years. The content relates to the instructor’s area of expertise and covers various topics that deepen students’ understanding of the language and culture. Students will enhance their abilities in using English for academic purposes through engaging lectures, discussions, and presentations, as well as enhancing their knowledge and understanding of various aspects of the language and culture.
授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN]
少人数授業の利点を生かした学習活動を行い、より高度な英語能力を身につける。
授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG]
授業の内容や構成
Course Content or Plan
比較国際教育をテーマとして、多様なものの見方について、グローバルな視点から学びます。内容言語統合型学習(CLIL)を踏まえて授業を展開することにより、比較国際教育に関するトピックについて学びながら英語能力を磨きます。履修者は比較的、国際的、個人的な視点から幅広い教育問題について議論することができます。

この授業の内容は、以下の4つのパートに分割されます:

パート1 比較教育と国際教育とは何か?
パート2 世界の教育:文化、人種、民族性
パート3 ジェンダーと教育のグローバルおよび比較的な視点
パート4 比較教育における新たな方向性


授業計画:

第1週 オリエンテーション:比較教育と国際教育とは何か?
第2週 近代化、グローバリゼーション、例外主義における理論的な視点としての比較国際教育研究
第3週 世界の教育―グローバルシチズンシップ教育
第4週 世界の教育―世界の学校教育
第5週 世界の教育―文化、人種、民族性
第6週 世界の教育―平和と紛争教育、人権教育
第7週 ジェンダー、セクシュアリティ、教育―グローバルおよび比較的な視点
第8週 ジェンダーと教育―学校経験
第9週 ジェンダーと教育―エンパワーメント、エージェンシー、発展
第10週 比較教育における新たな方向性―ミュージアム、メモリースタディーズ、ノンフォーマル教育
第11週 比較教育における新たな方向性―政治的理解、国際介入、米国の利益
第12週 比較教育における新たな方向性―移民と難民教育のグローバルな理解
第13週 グループ発表の準備
第14週 グループ発表 第一部
第15週 グループ発表 第二部と学期振返り
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
2022年以降入学の学部3年生以上を対象とする。
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
履修取下げの際に申し出を必要としない。5回以上欠席をした場合、「W」とする。
授業参加 30% (毎週のディスカッションと発表)
授業課題 30% (毎週のリフレクションペーパー)
グループ発表 20%
期末レポート 20%
教科書
Textbook
Paulo Freire, "Pedagogy of the Oppressed" (Bloomsbury Academic), ISBN: 978-1501314131, 3814円(税込)
参考書
Reference Book
パウロ・フレイレ『被抑圧者の教育学』(亜紀書房)、ISBN: 978-4750511023、2380円(税込)
課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours)
必要に応じて授業で示す。
注意事項
Notice for Students
授業は英語で行う。事務連絡や個別対応の際は日本語も用いる。
本授業に関するWebページ
Reference website for this Course
担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor
これまで培ってきた英語能力を更に磨き、より実践的なスキルにしていける様な授業になっております。「グローバル」、「多様性」、「ジェンダーアイデンティティ―」など、よく見聞きする概念を英語で語れる様になり、世界の誰とでも話が出来るコミュニケーション能力を身に付けることが出来ます。

洋書の価格が高騰しているため、教科書の購入は電子書籍を推奨します。
実務経験のある教員等による授業科目(大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの)
Courses taught by Instructors with practical experience
授業開講形態等
Lecture format, etc.
B-1)対面授業科目(一部遠隔:同時双方向あり)
対面授業の場合の講義室は、時間割B表(名大ポータル>教養教育院ページ掲載)を確認すること。