学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate
学部
時間割コード
Registration Code
0042201
科目名 【日本語】
Course Title
[遠隔][岐大連携]連携開設科目(西洋近現代思想)
科目名 【英語】
Course Title
[remote]Collaborative Courses(Western Modern and Contemporary Ideology)
使用言語
Language Used in the Course
日本語
担当教員 【日本語】
Instructor
長谷川 暁人 ○
担当教員 【英語】
Instructor
HASEGAWA Akito ○
単位数
Credits
2
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period
Ⅳ 火曜日 2時限
IV Tue 2


授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN]
連携大学の開講する特色ある授業科目の履修を通じて,幅広い内容の理解をすすめ,教養ある「勇気ある知識人」の資質を涵養する。
授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG]
This course deepens studentsʼ understanding of a wide range of content and fosters the quality of well-educated “courageous intellectuals” though the distinctive courses offered by partner universities.
授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN]
授業概要
西洋哲学は古代ギリシャから続く歴史ある分野だが、日本では馴染みがうすく、多くの人はこの学問を「昔のヨーロッパの人が考えた、よくわからない難しいもの」という認識で捉えているのではないだろうか。だが、哲学というものは多くの場合、現代の私たちにも通用する普遍的な事柄を語ろうとしている。歴史上の哲学者たちが遺した思想は、現代の私たちにも多くの示唆を与えてくれるはずである。
この授業ではそうした西洋哲学の中でも大きなテーマである、言語や記号の問題を取り扱っていく。言語学や言語哲学の概念を使い、私たちが生きるこの世界と言語との繋がりを考える。また、言語学と結びつきながら構造主義の一環として展開された記号学(セミオロジー)についても学んでいく。
到達すべき目標
言語がどのように私たちの世界とつながっているのか、過去の哲学者の意見に学びつつ、自分自身で考えることができる。
記号学の基本的な概念(パロールやラング、シニフィエやシニフィアン、コードとコンテクストなど)を学び、それを実際に様々な現代的事象に適用することができる。
授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG]
授業の内容や構成
Course Content or Plan
第一回:哲学とは何か(「哲学」という言葉の意味と由来、何を問う学問なのか)
第二回:言語って何?(言語はどのようにして誕生したのだろうか、言語が存在する意味とはなんだろうか)
第三回:言語と認識(私たちが使用する言語と認識の関係について考える、言語名称目録説と言語相対主義、シニフィアンとシニフィエ)
第四回:言語と発話主体(言行不一致のパラドックス、外在主義と内在主義)
第五回:解釈(テクストから作者に遡ることができるのか、ディルタイとガダマー)
第六回:解釈を実践する(作品解釈を通じて、解釈の実態を考える)
第七回:言語習得(言語習得における合理主義と経験主義、言語の恣意性と有契性、チョムスキーの生成文法)
第八回:言語変化(ラングとパロール、共時態と通時態、言語変化の内的・外的理由)
第九回: 趣味と文化資本(ブルデューの趣味に関する学説、文化資本と格差の固定、ハビトゥスと慣習行動の関係)
第十回:フェティシズム(フェティソ、真実の不在と代理物への愛着、宗教・性的・商品フェティシズム)
第十一回:記号と消費(ボードリヤールの消費社会論、ディドロ効果と蒐集について)
第十二回:ファッション(資本主義、トリクルダウン、服装と服飾、モードとファストファッション)
第十三回:暇と退屈の記号学(なぜ私たちは暇の中で退屈してしまうのか、記号から物へと戻るためには)
第十四回:メッセージ(コードとコンテクスト、言葉を伝えるための効果的な方法)
第十五回:まとめ、試験
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
・特に履修条件はありません、興味がある方はぜひ受講してください
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
成績評価の方法
期末に行なう試験(100%)にて評価する。
到達度評価の観点
言語の性質や言語と世界との対応関係について、哲学史上の説を理解した上で、自身の考えを述べることができる。
記号学の基本的な概念を理解した上で、自ら課題を設定し、学んだ概念を使いながらテーマに沿った記述をすることができる。
教科書
Textbook
・教科書は使用しない
参考書
Reference Book
・参考書も特に指定はない。授業内でレジュメを配布するが、参考資料はそこで適宜紹介する
課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours)
授業時間外では、それぞれの回の内容についてレジュメを見直して復習することが求められる。
また、毎回重要語句についての簡単な一問一答を作成するので、それを自宅で解いておくこと。
注意事項
Notice for Students
本授業に関するWebページ
Reference website for this Course
担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor
実務経験のある教員等による授業科目(大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの)
Courses taught by Instructors with practical experience
授業開講形態等
Lecture format, etc.
D-4)遠隔授業科目(対面・遠隔併用のハイフレックス)
岐阜大学においてはすべての回について対面で開講することとし、名古屋大学向けに遠隔にてリアルタイムでオンライン開講する。
講義室情報は、時間割B表(名大ポータル>教養教育院ページ掲載)を確認すること。