学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate		文学部
時間割コード
Registration Code		0160606
科目区分
Course Category		専門科目
Specialized Courses
カリキュラム年度
Curriculum
2022年度入学以降
教育プログラム・分野・専門等
Major
日本語学P，特別C一般・個別言語学
科目名　【日本語】
Course Title		日本語教育学概論ｂ(2022入学～)
科目名　【英語】
Course Title		Survey on Teaching Japanese as a Foreign Language b(From2022)
コースナンバリングコード
Course Numbering Code		HUMJL2106J
担当教員　【日本語】
Instructor		鷲見 幸美 ○
担当教員　【英語】
Instructor		SUMI Yukimi ○
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period		秋 火曜日 ４時限
Fall Tue 4
隔年開講
Biennial class
単位数
Credits		2
対象学年
Year
2年生以上
他学部生の受講の可否
Propriety of Other department student's attendance
可
授業形態
Course style		講義
Lecture
教職【入学年度】
Teacher's License
教職【教科】
Teacher's License
学芸員資格（該当の有無）
Curator's Qualifications
講義題目
Title
日本語教育の基礎


授業の目的　【日本語】
Goals of the Course(JPN)
日本語教育について概観し、昨今日本の重要な課題として認識されるようになり、関心の高まりつつある日本語教育について学ぶことを目的とする。

この授業では日本語教育の基礎を学ぶ。日本語教育の諸側面について理解を深めるともに、「多文化共生社会」の一員としての意識と関心を高めることを目指す。
授業の目的　【英語】
Goals of the Course
This course introduces the foundations of Japanese Language Education. The aim of this course is to help students gain a basic　understanding of some aspects of Japanese Language Education. The course also raises the awareness and the interests of each student　as a member of multicultural society.
到達目標　【日本語】
Objectives of the Course(JPN)
学習目的や学習段階に応じた日本語教育のあり方について、理解する。
授業の内容や構成
Course Content / Plan
　
以下の内容を取り上げ、主に講義とディスカッションによって進める。

　1. 日本語能力・コミュニケーション能力・課題遂行能力
　
　2. 第二言語の学習・習得・教育

　3. 初級の指導

　4. 中級の指導

　5. 「聞く」ための指導

　6. 「話す」ための指導
　
　7. 「読む」ための指導

　8. 「書く」ための指導

　9. 留学生に対する日本語教育

　10. 児童生徒等に対する日本語教育
　
　11. 地域日本語教育
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　12. やさしい日本語




　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
特になし。
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
授業への貢献(40%)、学期末レポート（40％）
授業への貢献は、ディスカッション等授業での活動に積極的・能動的に参画できたかどうかで判断する。
教科書・テキスト
Textbook
担当教員が作成するプリントやスライドを資料として使用する。
参考書
Reference Book
倉知曉美（編）（2006）『講座・日本語教育学第5巻　多文化間の教育と近接領域』スリーエーネットワーク.
小柳かおる（2020）『第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと』くろしお出版.
近藤有美・水野愛子（編）（2017）『日本語教育への道しるべ　第3巻　ことばの教え方を知る』凡人社.
田尻英三（編）（2017）『外国人労働者受け入れと日本語教育』ひつじ書房.
深澤のぞみ・本田弘之（編著）(2025）『日本語を教えるための教授法入門　第2版』くろしお出版.
課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours)
授業時に課す事前・事後課題に取り組むこと。
履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal
利用する。『履修取り下げ届』を期日までに提出した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となるが、同届を提出しない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となる。
備考
Others
授業開講形態等
Lecture format, etc.
A-1）対面授業科目（対面のみ）