授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | 本講義は、連携大学院制度のもとで、主に本学理学部数理学科、多元数理科学研究科の卒業生で数学や数学的手法・思考を活かして社会や企業の第一線で活躍をする専門家の方々を客員教員として招聘して行うものである。
社会や企業における数学や数学的手法・思考の具体的な活用内容を学ぶことにより、学生が数学の社会における有用性を知り、また自身の将来の進路の選択肢を広げることが可能になる。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course is given mainly by specialists actively working in the society and companies applying mathematics and mathematical method/thinking. Students learn the usability of mathematics in the society, and widen their choices of future career. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | 企業の現場でおこなわれている、業務、研究活動などの概観を理解し、数学がどのように使われているかを体得する。またそれらについて簡明に説明ができるようにする。
岡田：
グローバルな視点でのIT業界全体やIT業界での働き方を理解し、日本のIT業界の未来やご自身の今後のキャリアを考えることを目標とします。
今井：
① 量子コンピュータとは何かを理解する
② 量子コンピュータの実社会への適用例を理解する。どのような場面で活用できるかを考えられるようになる
③ 量子コンピュータの代表的なアルゴリズムを理解する
④ 量子コンピュータ業界で働くイメージを持てるようになる。量子コンピュータについて、各社の関わり方や、職種ごとの関わり方を理解する
工藤：
キャリアの視野を広げる。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | The students aim to understand the overview of research and other related works at companies. They are encouraged to look for places where mathematics are employed. Also, it will be good that if they can explain these points to others.
OKADA：
The goal is to understand the IT industry from a global perspective and how to work in the IT industry, and to think about the future of Japan's IT industry and your own future career.
IMAI：
① Understand what a Quantum Computation is.
② You will be able to understand the industrial applications of Quantum Computation and consider in what situations they can be used.
③ Understand typical algorithms for Quantum Computation.
④ Be able to imagine working in the quantum computer industry. Understand how companies and occupations are involved with Quantum Computation.
KUDO：
broaden one's vision [horizons] |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 岡田：
１．グローバルな視点で見るIT業界
２．IT業界の仕事の進め方と生成AI利活用
３．ITコンサルティング
４．データサイエンス
５．日本のIT業界の未来
※一部内容の変更を行う可能性があります。
今井：
第1回講義. 量子アニーリング入門と組み合わせ最適化問題への適用
第2～3回講義. 量子ゲートコンピュータ入門
第3～4回講義. 量子ゲートコンピュータのアルゴリズム
第5回講義 量子コンピュータ業界の業界研究
＊講義の進捗によっては、内容の追加を行う可能性もあります。
工藤：
内容1
数学科出身者と金融業界
→TIS株式会社を辞めたあと、生命保険代理店で募集人してました。その際の経験を元に数学科出身者で良かったことを話たいと考えてます。
内容2
数学科出身者とIT業界
→新卒でTIS株式会社に入社
その際の経験を元に数学科出身者で良かったことを話たいと考えてます。
内容3
数学科出身者と副業
→社会人3年目から副業を開始
その際の経験を元に数学科出身者で良かったことを話たいと考えてます。
内容4
数学科出身者と独立
→社会人6年目に脱サラ
その際の経験を元に数学科出身者で良かったことを話たいと考えてます。
内容5
数学科出身者と起業
→1年前に登記。現在2期目になります。
1年間を振り返り、に数学科出身者で良かったことを話たいと考えてます。 |
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履修条件
Course Prerequisites | | 特になし
This course will be taught in Japanese. |
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関連する科目
Related Courses | | |
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「履修取り下げ届」提出の要・不要
Necessity / Unnecessity to submit "Course Withdrawal Request Form" | | |
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履修取り下げの条件等
Conditions for Course Withdrawal | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | レポートなどによる学習成果点で評価を行う。詳細については、初回講義配布資料で説明をする。 |
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不可(F)と欠席(W)の基準
Criteria for "Fail (F)" & "Absent (W)" grades | | | 履修取り下げ(「欠席(W)」評価)を希望する場合は、所定の履修取り下げ届を多元数理科学研究科教育研究支援室に提出するか、TACTのメッセージ機能により教育研究支援室の西脇(NISHIWAKI Yumiko)あてに取り下げを申し出る。履修取り下げの期限は講義最終日とする。 |
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参考書
Reference Book | | 岡田：なし
今井：
以下の本が、第２～４回の講義を理解するのに役立つと思います：
① 量子コンピュータと量子通信I －量子力学とコンピュータ科学－, 著者 : Michael A. Nielsen, Isaac L. Chuang, 訳 : 木村 達也, オーム社
② 量子コンピュータと量子通信II －量子コンピュータとアルゴリズム－,著者:Michael A. Nielsen, Isaac L. Chuang,訳:木村 達也, オーム社
※上記の原著（英語）で読みたい場合は、「Quantum Computation and Quantum Information, Michael A. Nielsen, Isaac L. Chuang, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS」のPartⅠ, Ⅱを参照してください(If you would like to read the original article (in English), please refer to Parts Ⅰ and Ⅱ of "Quantum Computation and Quantum Information, Michael A. Nielsen, Isaac L. Chuang, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS")。
工藤：なし |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 講義の復習を行うとともに、可能なら自主的に関連項目について調べる。 |
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注意事項
Notice for Students | | 講義実施の詳細については、初回講義配布資料で説明する。
講義担当は以下の3名です。
岡田優士(アビームコンサルティング株式会社)、
今井春奈(NECソリューションイノベータ株式会社 )、
工藤大貴(株式会社誉)
工藤：17年卒の僕の学生時代と、現代の学生さんは大きな文化的違いがあると思います。
ズレていたら遠慮なく教えて欲しいです。
この講義は金曜日(３時限、４時限)または水曜日(３時限、４時限)に開講します。
学期中の日程および場所の変更はTACTと多元数理科学研究棟1F掲示板でお知らせします。 |
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他学科聴講の可否
Propriety of Other department student's attendance | | |
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他学科聴講の条件
Conditions for Other department student's attendance | | |
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レベル
Level | | |
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キーワード
Keyword | | 岡田：IT、生成AI、コンサルティング、データサイエンス、グローバル、アメリカ、中国
今井：量子アニーリングコンピュータ、組み合わせ最適化問題、量子ゲートコンピュータ、量子フーリエ変換
工藤：就活、会社員、個人事業主、副業、IT、生命保険、起業、経営 |
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履修の際のアドバイス
Advice | | 岡田：
数学の知識やスキルを活かせるIT業界のさまざまな働き方を紹介しますので、ご自身の今後のキャリアについて、より広い視野で考えるきっかけになればと思います。
今井：
量子コンピュータ業界は、数学の知識を活かせる場面が多々あります。本授業を通して、数学を学んだ人達が、どのように量子コンピュータ業界に貢献していけるのかをイメージできるようになればと思います。
工藤：
積極的な質問嬉しいです。
よろしくお願い致します。 |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | 対面で実施する、もしくは、TACTによる遠隔講義で実施する。 |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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