授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 本授業では、人文学の学生としての発信力向上を目的に、教育や研究のみならず、社会においても必要不可欠である様々なコミュニケーション能力（伝える力、聴く力、問う力）の育成に重点を置きます。コミュニケーションの理論やプレゼンテーションの基礎を学んだ上で、プレゼンテーションやディスカッションの実践を繰り返し行うことにより、情報や自分の考えや研究成果を論理的に整理し、効果的に伝える力、情報や他者の意見を正確に理解し批判する力の習得を目指します。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course aims at making a student of humanities a more effective communicator and critical listener through: (1) studying the theories and principles of effective communication, (2) practicing applying these principles in actual speech training, and (3) critiquing the performances of other speakers. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | ・自分の研究内容や人文学研究の意義について、具体的かつ論理的に説明することができる
・プレゼンテーションの構成を理解し、状況、目的、聴衆の種類に合わせたプレゼンテーションを準備することができる
・効果的な視覚資料を作成し、話し方や身体動作を工夫することで、明確で説得力のあるプレゼンテーションを行うことができる
・ディスカッションにおける他者の意見や、他者のプレゼンテーションの内容を的確に理解し、建設的な提案をすることができる |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 本授業は、アクティブラーニングの形式を取り、
①ディスカッションの実践を通して：
- 他者の意見を聴き、理解する力、質問力
- 問題発見力、論理的思考力、問題解決力
②プレゼンテーション（スピーチ）の実践を通して：
- プレゼン構成力
- 説明や説得のスキル
- 表現力、話し方や身体動作
の習得を目指します。
受講生は、ディスカッションや授業内アクティビティを通じてプレゼンテーションで扱うテーマについてブレインストーミングし、整理した上で、プレゼンテーションの準備をしていきます。
授業内容は以下の通り：
1. イントロダクション、コミュニケーションとは
2. プレゼンテーションの基礎
3. 言語の構造と論理の構成、プレゼンテーションの構造
4. アウトライン、発表原稿の作成
5. プレゼンテーション１
6. 視覚資料の作成と活用
7. 効果的なスピーチデリバリー
8. プレゼンテーション２ |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 1. 出席・授業への積極的参加 20%
2. プレゼンテーション １（アウトライン、発表資料の提出含む）20%
3. プレゼンテーション ２（アウトライン、発表資料の提出含む）40%
4. 自己評価レポート 20% |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 受講生は、発表に向けた資料集めや情報収集のほか、アウトライン作成、発表原稿作成、視覚資料作成、プレゼンの練習など、授業外での準備が求められる。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | 利用する：『履修取り下げ届』を期日までに提出した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となりますが、同届を提出しない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となります。 |
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備考
Others | | | 他学部、他研究科履修不可。再履修不可。履修者が多い場合は初回に抽選する。 |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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