授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | 経営戦略を研究する上で重要な視点(4つのアプローチと2つの戦略作成の流れ)を学ぶことで、経営学の研究方法の基礎を育む。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | This course is to learn the basic of management studies by learning 4 key approaches of management strategies and 2 directions to build the strategies. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 以下の内容で15回の授業を進める予定。 (進み具合により変更あり。) 1 ガイダンス: 6つの視点 2 計画型戦略策定と創発型戦略形成 3 ポジショニング・アプローチ 4 資源アプローチ 5 学習アプローチ 6 ゲームアプローチ 7 事例紹介 ヤマトの宅急便導入 8 事例紹介 ホンダのスーパーカブ導入とアメリカ進出 9 事例紹介 中小酒蔵の事業転換と国際化 10 代表的な経営分析の紹介(製品ライフサイクル、戦略ポジション、PPM分析) 11 何れかの視点を用いた事例発表 12 何れかの視点を用いた事例発表 13 何れかの視点を用いた事例発表 14 何れかの視点を用いた事例発表 15 まとめ |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | ・履修条件は要さない。 ・経営学研究法のみを扱う科目として,経済学などの研究法は扱わないため,経済学等の研究法を学びたい者には履修を推奨しない。 ・重要事項を初回講義で説明するため,初回講義に必ず参加すること。 |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 授業中のディスカッションへの参加(40%)、2回の事例発表(60%)に基づき評価を行う。 |
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教科書・参考書 Textbook/Reference Book | | ・ヘンリー・ミンツバーグ など(著)『戦略サファリ 第2版』(2012年)東洋経済新報社 ISBN-13: 978-4492533192 ・青島矢一・加藤俊彦(著)『競争戦略論(第2版)』(2012年)東洋経済新報社 ISBN-13: 978-4492522035 |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 講義内容の復習(特に6つの視点)と、何れかの視点に関係した事例発表(各自2回)の準備。 |
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注意事項 Notice for Students | | This course is conducted in Japanese. |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | 対面授業科目(原則として対面のみ) ※履修登録後(本通知以後)に授業形態等に変更がある場合には,TACTの授業サイトで案内する。 ※原則として全ての講義回で対面のみによる開講を予定しているが,一部の講義回において「遠隔:同時双方向あり(ZOOMまたはTeamsなど)」を用いる場合,TACTでその回をあらかじめ受講生に周知し,かつ,授業終了後にメールでの質疑応答や,受講者同士での意見交換の機会を設ける。 |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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質問への対応方法 Office hour | | |
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