授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | この講義は、日本の法整備支援対象国であるベトナム、カンボジア、モンゴル、ウズベキスタンへのオンライン海外実地研修のための授業である。各国法・政治概論および法整備支援に関する講義、異なる法・政治体制の国の学生との共修、ならびに法整備支援対象国へのオンラインビジットを行う。これらを通じて、複雑化し、価値の多元化が進む現代社会で生起する諸問題の解決に資する能力を涵養し、アジア諸国を中心とする国際的な連携を図るうえで必要とされる知識および経験を習得することを目的とする。
使用言語は日本語を基本とする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course is designed in the form of an online overseas study program focused on Vietnam, Cambodia, Mongolia, and Uzbekistan, which are recipient countries of the Japanese government’s legal assistance. It includes lectures on the law and politics of each country and legal assistance, joint study with students from countries with different legal and political systems, and online training experience with regard to countries receiving legal assistance. Through these activities, the course aims to develop the ability to contribute to problems arising in today's complex and value-pluralistic society and acquire the knowledge and experience necessary for international cooperation, especially in Asian countries. This course is basically conducted in Japanese. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 日本と法整備支援対象諸国の社会、法・政治制度を比較し、今後の法整備支援のあり方やアジアとの関わりを考える上で必要な視点を養う。また、自国の法・政治制度を他国の学生に説明する能力を身につけるとともに、比較を通して自国の法・政治制度への理解を深める。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | Students will be able to develop the perspective necessary for considering the future of legal assistance and Japan's relationship with Asia by comparing the societies, legal and political systems of Japan, and the countries receiving legal assistance. In addition, students will acquire the ability to explain their own country's legal and political systems to students from other countries, and deepen their understanding of their own country's legal and political systems through comparison. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 本講義は、3つのパートから構成される。Part 1は、各国法・政治概論および法整備支援に関する講義を受講する。Part 2は、オンラインビジットで、日本語で日本法を学ぶ各国に設置された日本法教育研究センター学生とのディスカッションや、各国の大学・政府機関、JICA法整備支援プロジェクトオフィスなどにオンライン訪問する。Part 3は、Part 1とPart 2で学んだことを生かし、各国の社会・法・政治に関わる特定のテーマについてプレゼンテーション・ディスカッションを行い、各国の制度やその背景を比較する。
【講義計画】水曜4限開講
1 イントロダクション：アジアの法と政治を知る（4月16日14：45～16：15）
2 カンボジア法・政治概論（4月23日14：45～16：15）
3 モンゴル法・政治概論（5月7日14：45～16：15）
4 ウズベキスタン法・政治概論（5月14日14：45～16：15）
5 ベトナム法・政治概論（5月21日14：45～16：15）
6 オンラインビジット①CJL学生との交流（5月28日14：45～16：15）
7 アジア法・法整備支援専門家による講義①（6月4日14：45～16：15）
8 アジア法・法整備支援専門家による講義②（6月11日14：45～16：15）
9 オンラインビジット②（6月18日14：45～16：15）
10 オンラインビジット③（6月25日14：45～16：15）
11 オンラインビジット④（7月2日14：45～16：15）
12 留学生とのテーマディスカッション（7月9日14：45～16：15）
13 留学生とのテーマディスカッション（7月16日14：45～16：15）
14 留学生とのテーマディスカッション（7月23日14：45～16：15）
15 予備日（7月30日14：45～16：15）
※ 授業の順番は前後する可能性がある。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 関連科目として特殊講義（モンゴル法入門）、特殊講義（ASEAN諸国における法と政治）がある。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | ・期末レポート（50％）
・授業への積極的参加（発言やプレゼン等）（50％） |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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注意事項
Notice for Students | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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