学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate
学部
時間割コード
Registration Code
0045326
科目名 【日本語】
Course Title
英語(セミナー)
科目名 【英語】
Course Title
Academic English Seminar
使用言語
Language Used in the Course
英語・日本語
担当教員 【日本語】
Instructor
張 篠叡 ○
担当教員 【英語】
Instructor
単位数
Credits
2
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period
Ⅳ 金曜日 3時限
IV Fri 3


授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN]
専門的学習のツールとして外国語の能力を高め,異文化理解を深めて,国際社会に相応しい教養を育むことが目的です。英語という言語,その言語が培ってきた文化,および現代社会における英語文化についての深い教養を身につけます。
授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG]
This course is intended to help students gain a deeper understanding of the English language and English-based cultures in the modern world. The course provides students with opportunities to engage in a range of academic tasks that cultivate awareness and appreciation of contemporary issues concerning the English language and English-based cultures.
授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN]
英語・英語文化にかかわる様々な主題についての文献・資料調査、調査に基づく英語による口頭発表など、少人数授業の利点を生かした学習活動を行い、研究拠点大学である名古屋大学の学生にふさわしい学術英語の運用能力をさらに高める。
授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG]
授業の内容や構成
Course Content or Plan
本セミナーでは、英語のエッセイ、短めの学術論文、本の一章など多様な英語文献を読み、英語および英語文化に関する諸テーマへの理解を深める。英語の文章を正確に読み取り、内容を多角的に検討した上で、自分の意見を論理的に述べる力を養うことを目標とする。

予習として、指定された文献を読み、次回の授業までに各文献につき少なくとも1つのディスカッション用の問い(Discussion Question)を作成し、TACTを通じてクラス全体と共有する。授業の前半はその日のテーマに関連した講義を行い、後半にグループディスカッションを行う。グループディスカッションでは、文献の内容や各自が作成した問いをもとに話し合いを行い、その内容をクラス全体で共有する。学期末には、各自が設定した英語および英語文化に関するテーマについて、先行研究を整理・分析するレポート(先行研究レビュー)を作成し、その成果について個別にプレゼンテーションを行う。詳細は初回授業で説明する。

第一部:英語の再定義
第1回 ガイダンス(シラバス説明、本セミナーの目標)
第2回 なぜ英語は「世界共通語」なのか?
第3回 世界の英語:誰が「正しい」英語を定義するのか?
第4回 文化資本としての英語
第5回 アカデミック英語とCritical thinking: 英語論文の構造・問いの立て方・文献の探し方

第二部:英語文化が作る「ライフスタイル」
第6回 ポップ・カルチャーのグローバル化
第7回 デジタル空間における若者文化とSNS
第8回 AI時代のテック文化

第三部: 現代英語圏社会の変容と摩擦
第9回 言語の境界を生きる:移民家族の葛藤と帰属意識
第10回 多文化主義(Multiculturalism)の現在と大学キャンパスのDEI (Diversity, Equity, Inclusion) 論争
第11回 英語文化における「アジア文化」の受容:アニメとK-POPのケース・スタディ
第12回 プレゼンテーションの準備・フィードバック
第13回 プレゼンテーション①
第14回 プレゼンテーション②
第15回 プレゼンテーション③
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
Cコースの学生は、英語(サバイバル)に合格した者のみ履修可。
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
授業への参加度 10%, 文献購読のDiscussion Questions 10%, 期末レポート 30%, プレゼンテーション 30%, e-Learning 20%            
履修取下げの際に申し出を必要としない。5回以上欠席をした場合、「W」とする。
教科書
Textbook
教科書は使用せず、授業で扱う英語文献の資料はTACTを通じて配布する。
参考書
Reference Book
必要に応じて授業で示す。
課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours)
e-Learning教材の指示した箇所に取り組んでください。
注意事項
Notice for Students
履修修正によるクラス間の移動は認められない。単位を取得しなかった場合、同じ科目を再履修できるのは1年後になる。進級・卒業に支障をきたさないよう単位を確実に取得すること。「履修の手引き」の英語科目の注意事項を要確認。
本授業に関するWebページ
Reference website for this Course
e-Learning等について、アカデミック・イングリッシュ支援室サイトの授業の説明を確認すること。https://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/
担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor
実務経験のある教員等による授業科目(大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの)
Courses taught by Instructors with practical experience
授業開講形態等
Lecture format, etc.
A-1)対面授業科目(対面のみ)
対面授業の場合の講義室は、時間割B表(名大ポータル>教養教育院ページ掲載)を確認すること。