授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | ジェンダーとはなにか，女らしさや男らしさとは何でしょうか。LGBT等の多様性を尊重し，包摂した社会にするには，どうすればよいでしょうか。授業では，性別によらず人が輝ける社会をつくるためのジェンダー平等の重要性を考えるとともに，ジェンダーの視点を通して政治，経済，教育，就活，婚活，少子化，子育てなどのさまざまな問題を考えます。本授業の目的は，1）ジェンダー研究の基本的な概念を理解すること，2）日本およびグローバル社会におけるさまざまなジェンダー問題について理解を深めること，3）多様な立場や側面から物事を捉え，ジェンダー平等を推進するための行動につなげることです。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | What is gender? what is femininity and masculinity? How can we create a society that respects and includes diversity such as LGBTQ? Throughout the course, we will consider the importance of gender equality in order to create a society where people can shine regardless of their gender, as well as various issues such as politics, economics, education, job hunting, marriage, declining birthrates, and child rearing from gender perspectives. The goals of this course are 1) to introduce students to the basic concepts of gender studies, 2) to deepen students’ understanding of a wide variety of gender issues in Japan and global society, 3) to encourage students to think from diversified standpoints and to take action to promote gender equality. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | 本授業では，①ジェンダーに関する知見や課題を理解すること，②多角的な視点から考察する力を身につけること，③社会課題に対して実践的にアプローチするための態度を養うことを目標とします。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | |
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授業の内容や構成
Course Content or Plan | | 本授業は，講義形式で行います。
第1回 イントロダクション，ジェンダーを学ぶ意義
第2回 個人の心理や行動① 生涯発達におけるジェンダー
第3回 個人の心理や行動② 社会的役割とジェンダー
第4回 個人の心理や行動③ ジェンダー・ステレオタイプと認知バイアス
第5回 個人の心理や行動④ メンタルヘルスとジェンダー
第6回 社会の構造や文化① 教育社会とジェンダー
第7回 社会の構造や文化② 労働市場におけるジェンダー
第8回 社会の構造や文化③ 家族関係と性役割
第9回 社会の構造や文化④ 女性のライフコース
第10回 政治や制度① ジェンダーの視点から政治を考える
第11回 政治や制度② 政治制度と女性の過少代表
第12回 政治や制度③ ジェンダーと福祉国家
第13回 政治や制度④ ジェンダー平等政策
第14回 ゲストスピーク
第15回 議論，まとめ |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | 履修条件は要しません。
名古屋大学ではこの科目以外でも，ジェンダーについて学べる授業が多数開講されています。ジェンダーダイバーシティセンターのページには，それらの授業のリスト（「名古屋大学におけるジェンダー関連科目一覧」）が掲載されているため，参考にしてください。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 授業への積極的参加（10%），3回のレポート試験（90％）で評価し，「授業の達成目標」に記載した内容が達成されることを合格の基準とします。
履修取り下げの際は申し出が必要です。申し出ることなく3回のレポートがすべて未提出であった場合，評価は「F」とします。 |
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教科書
Textbook | | | 特に指定せず，必要に応じて授業にて配布・紹介します。 |
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参考書
Reference Book | | | 特に指定せず，必要に応じて授業にて配布・紹介します。 |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 授業で扱った内容を踏まえて，3回のレポートを課します。 |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | A-1）対面授業科目（対面のみ）として実施します。
対面授業の場合の講義室は、時間割B表（名大ポータル>教養教育院ページ掲載）を確認すること。 |
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