授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 日本社会の重要課題である日本語教育について、その諸側面を多角的に概観する。日本語教育の基礎知識を習得するとともに、多文化共生社会の一員としての意識と関心を高めることを目的とする。本授業では、特に日本語教育における具体的な「学習・指導方法」について理解を深める。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course provides a comprehensive overview of various aspects of Japanese language education, a critical issue in contemporary Japanese society. The objective is to acquire fundamental knowledge of the field while fostering awareness and interest as a member of a multicultural society. Specifically, this course aims to deepen students' understanding of practical learning and instructional methodologies within the field of Japanese language education. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | １ 学習段階に応じた日本語教育の指導法について理解する。
２ 技能別（聞く・話す・やりとり・読む・書く）の指導法について理解する。
３ 学習目的に応じた日本語教育のあり方について理解する。
４ 日本語学習の支援者として、多文化共生社会について主体的に考える力を身につける。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | |
以下の内容を取り上げる。講義を中心とするが、適宜ディスカッションなどのグループ活動も実施する。
1. ガイダンス：日本語能力・コミュニケーション能力・課題遂行能力
2. 第二言語の学習・習得・教育
3. 初級の指導
4. 中級以上の指導
5. 「聞く」ための指導
6. 「話す」ための指導
7. 「やりとり」のための指導
8. 「読む」ための指導
9. 「書く」ための指導
10. 留学生に対する日本語教育
11. 児童生徒に対する日本語教育
12. 生活者としての外国人に対する日本語教育
13. やさしい日本語
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 期末レポート（または期末試験）（40％）、事前・事後課題（40%）、平常点（20%）にて評価を行う。各項目の具体的な評価基準はガイダンス時に説明する。100点満点中、60点以上を合格する。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | | 担当教員が作成するプリントやスライドを資料として使用する。 |
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参考書
Reference Book | | 小柳かおる（2020）『第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと』くろしお出版.
近藤有美・水野愛子（編）（2017）『日本語教育への道しるべ 第3巻 ことばの教え方を知る』凡人社.
深澤のぞみ・本田弘之（編著）(2025）『日本語を教えるための教授法入門 第2版』くろしお出版. |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | 利用する。『履修取り下げ届』を期日までに提出した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となるが、同届を提出しない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となる。 |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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