授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | | 本授業の目的は、英米を中心としたいわゆる古典的探偵小説を読むことで、探偵小説というジャンルの歴史と特徴を概観することである。エドガー・アラン・ポーやアーサー・コナン・ドイル等の作品から20世紀に登場したハードボイルド探偵小説やノワール作品へと読み進めることで、英米の古典的探偵小説に共通の要素を把握しつつ、それぞれの作家の創意工夫にも目を向けて行く。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | | The objective of this course is to provide an overview of the history and characteristics of the detective fiction genre by reading "classic" detective stories, primarily from Britain and the United States. By progressing from the works of Edgar Allan Poe and Arthur Conan Doyle to the hardboiled and noir fiction that emerged in the 20th century, students will identify common elements inherent in Anglo-American classic detective fiction while also examining the creative ingenuity of individual authors. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | | 1)探偵小説史の概要を理解すること、2) 探偵小説というジャンルの特徴を理解すること、3) 個別作品の基本的な特徴を理解すること。 |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 第2回以降の各回において、探偵小説作品を読解しつつ、重要な概念や事項について講義・発表・ディスカッション等を通して理解を深めていく。
1. Introduction: Precursors in Greek, Gothic and Autobiographical Literature. 2. First Detective Stories ①: Edgar Allan Poe, “Murders in the Rue Morgue” (1841) 3. First Detective Stories ②: Edgar Allan Poe, “The Purloined Letter” (1845). 4. First Detective Novel: Wilkie Collins, The Moonstone (1868) 5. The Moonstone 6. Classics: Arthur C. Doyle, “A Scandal in Bohemia” (1891) 7. Classics: Arthur C. Doyle, “The Adventures of the Speckled Band” (1892) 8. Classics: Agatha Christie, “The Case of the Missing Will” (1923) & “The Nemean Lion” (1939) 9. Classics: Agatha Christie, “Strange Jest” (1941) 10. The Hard-Boiled Turn 1: Dashiell Hammett, The Maltese Falcon (1930) 11. The Maltese Falcon 12. The Hard-Boiled Turn 2: Raymond Chandler, The Big Sleep (1939) 13. The Big Sleep 14. Noir/Thriller: Jim Thompson, The Killer Inside Me (1952) 15. The Killer Inside Me. |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | | 必須ではないが、合わせて後期「英米文学特別演習b」 (古典的ではない英米探偵小説に関する授業)を履修することを強く推奨する。 |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 授業への参加 30% 課題 (レポートと発表) 50% 期末レポート 20%. *期末レポートの提出は単位取得に必須。 *欠席3回で評価が下がり、欠席4回以上で不可となる。遅刻3回で欠席1回分とみなす。30 分以上の遅刻は欠席扱いとする。 |
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教科書・テキスト Textbook | | | 授業中に適宜、資料を提供する。購入が必要なテキストについては、初回授業で明示する。 |
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参考書 Reference Book | | |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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履修取り下げ制度(利用の有無)学部のみ Course withdrawal | | | 利用する: 「履修取り下げ届」を期日までに提出した場合は原則「Wもしくは欠席」となるが、同届を提出しない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「F」となる。 |
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備考 Others | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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