学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate		文学部
時間割コード
Registration Code		0161408
科目区分
Course Category		専門科目
Specialized Courses
カリキュラム年度
Curriculum
2022年度入学以降
教育プログラム・分野・専門等
Major
哲学倫理学P
科目名　【日本語】
Course Title		哲学・倫理学演習Ⅲ
科目名　【英語】
Course Title		Seminar on Philosophy and Ethics III
コースナンバリングコード
Course Numbering Code		HUMPH3108J
担当教員　【日本語】
Instructor		鈴木 真 ○
担当教員　【英語】
Instructor		SUZUKI Makoto ○
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period		春 火曜日 ３時限
Spring Tue 3
隔年開講
Biennial class
単位数
Credits		2
対象学年
Year
2年生以上
他学部生の受講の可否
Propriety of Other department student's attendance
可
授業形態
Course style		演習
Seminar
教職【入学年度】
Teacher's License
教職【教科】
Teacher's License
学芸員資格（該当の有無）
Curator's Qualifications
講義題目
Title
現代の分析哲学の観点から見たJ. S. MIｌｌの哲学


授業の目的　【日本語】
Goals of the Course(JPN)
テキストの読解と批判を通じてJ. S. Millの哲学と現代の分析哲学について検討するのが目的です。
授業の目的　【英語】
Goals of the Course
The aim of this course is to help students to acquire the knowledge of philosophical debates on J. S. Mill's philosophical thoughts, and to form their own view on these subjects.
到達目標　【日本語】
Objectives of the Course(JPN)
本授業では、J. S. Millの哲学と現代の分析哲学にまつわる議論を理解し、これらの主題について自分の見解をもてるようになることを到達目標とします。
授業の内容や構成
Course Content / Plan
各学生は授業で扱うテキストのパートを事前に読んできます。授業内では、不明な点や疑問点について確認したのち、立場や議論を検討していきます。

【授業計画（予定）】　
第1回　 導入　Chapter 1. The Millian Philosohy(前半)
第2回　 Chapter 1. The Millian Philosohy(後半)
第3回　 Chapter 2: The Analysis of Language
第4回　 Chapter 3: Verbal Propositions and Apparent Inference
第5回　 Chapter 4: The Justification of Deduction
第6回　 Chapter 5: Empiricism in Logic and Mathematics(前半)
第7回　 Chapter 5: Empiricism in Logic and Mathematics(後半)
第8回　 Chapter 6: Induction and Inductivism
第9回 Chapter 7: Induction, Perception and Consciousness（前半）
第10回　Chapter 7: Induction, Perception and Consciousness（後半）
第11回　Chapter 8: The Logic of the Moral Sciences
第12回　Chapter 9:Utilitarianism
第13回　Chapter 9: Utilitarianism
第14回　Chapter 10: Liberty
第15回　Chapter 10: Liberty:
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
英語が読めて議論の理屈を追えないと履修は難しくなりますが、他専門・他学部の人の履修も歓迎します。
これまでに哲学についての科目を受講していると、この授業の理解がより容易になるでしょう。
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
【方法】（A）平常の授業への取り組み（事前の読後レポートの出来栄えと授業における議論への参加）と、（B）期末レポートの出来ばえ、の二つを合算して評価します。（A）は70パーセント、（B）は30パーセントとして算入します。

【基準】（１）テキストの内容についてきちんと考えて読後レポートを書いたうえで授業に積極的に参加できているか、（２）期末レポートにおいてJ. S. Millの哲学とそれに対する批判を正確に理解したうえで自分の見解を擁護できてているか、という２点について、到達度を評価します。

60点以上を合格とします。
教科書・テキスト
Textbook
Skorupski, John M., 1989, John Stuart Mill, Routledge.
Collected Works of John Stuart Mill, ed. J.M. Robson (Toronto: University of Toronto Press, London: Routledge and Kegan Paul, 1963-1991), 33 vols.
参考書
Reference Book
参考文献については、授業内で紹介します。
課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours)
各回の授業で扱うテキストの該当箇所を授業前に読んで考えてくる必要があります。

本授業では最後に期末レポートを課しますが、この課題はJ. S. Millの哲学の解釈と評価におけるトピックの一つについて自分の見解を述べて擁護するというものです。
履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal
利用する。『履修取り下げ届』を期日までに提出した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となりますが、同届を提出しない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となります。
備考
Others
授業開講形態等
Lecture format, etc.
B-3）対面授業科目（一部遠隔：同時双方向・オンデマンドの併用）