授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 教員が日本中世史に関しどのように調査・研究を遂行しているのかを実見し、学生自身が研究を進め、論文を執筆する際の参考にする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Students will observe how faculty members conduct surveys and research on medieval Japan history, and use it as a reference for students to conduct their own research and write papers. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 日本中世史に関し教員が提案する新しい知見を共有しつつ、批判的に吟味する姿勢を身につける。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 理念的には、毎年以下の項目を安定して教授するよう努めている。
（1）課題設定の観点
（2）課題にかかわる研究史の把握
（3）史料入手の方法
（4）史料批判の重要性
（5）史料の編年整理と概観・意見交換
（6）編年史料から読み取れる要点
（7）史料の主題別整理と概観・意見交換
（8）主題別史料から読み取れる要点
（9）史料検討から見出した要点と研究史との照合
（10）今後の研究課題の発見
具体的には、上記の要素を順不同に織り交ぜながら、担当教員の中世政治史・宗教史に関するきわめて個別具体的な検討作業を示す。今年度は、日本中世の肖像画と女性、をテーマとして予定しているが、教員の準備状況により変更する場合もある。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 日本の高等学校卒業程度以上の古文・漢文の読解能力を要する。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 授業中の参加姿勢40％、期末試験（希望者はレポート）60％。100点満点換算で60点以上を合格とする。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 講義で読解する史料集を事前に配布するので、各自で目を通し、講義で自発的に発言したり、指名された際には自分なりの意見を述べられるように準備しておくこと。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | 利用する。：『履修取り下げ届』を期日までにTACTのメッセージ機能あるいはメールにより連絡した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となるが、連絡をしない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となる。 |
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備考
Others | | | 専門外の学生にも理解できる内容とするよう努めているが、講義の開始早々に専門外学生を中心に履修辞退者が続出する傾向が目立つ。各種資格に必要な単位取得を主な関心事とする人は、この講義が広く薄く学ぶ概論的な授業でなく、かつての文学部でいう狭く深く学ぶ「特殊講義」に類する授業であることに注意されたい。この授業をうけるについて、細かな知識は不要だが、細かな事実への好奇心は必須である。 |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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