授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 日本中世史料の正確な読解能力と、正確な読解に基づく論点発見の素養を身につける。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Students will acquire the ability to accurately read and understand Japanese medieval historical documents and the ability to identify key issues based on accurate reading. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 日本中世史を中心に、自立して研究論文（卒業論文、修士論文等）の準備・執筆作業ができるようになる。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 演習の内容は、おおむね以下の10項目から成ることを想定している。
（1）史料本文の事前提示（原則一週前）
（2）受講者による史料の読み下し・解釈
（3）受講者による論点の提案
（4）報告者による史料批判（伝来等の考証）・読み下し・解釈
（5）報告者による論点の提示
（6）報告者の論点に関する先行研究の調査
（7）報告者の論点に関する関連史料の調査
（8）受講者による論点に対する報告者のコメント
（9）報告者の報告をめぐる受講者との質疑応答
（10）今後の課題の発見
今年度は、テキストとして前年度以来の猿投神社文書、あるいは土佐一条氏関連の論考・史料の検討を予定している。春季をひきつぎつつ、史料検討に重点を置く。報告担当者は叙述の根拠となっている史料を探索・提示・調査し、受講者全員で報告をめぐる質疑応答を行う。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 日本の高等学校卒業程度以上の古文・漢文の読解能力を要する。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 報告担当時の内容５０％、報告担当外の質疑応答への参加姿勢５０％。100点満点換算で60点以上を合格とする。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 報告担当時には関連史料・文献の調査を行う。報告担当外にも、事前にテキストとなる史料を精読し、各自で論点を見出し、質疑応答に参加できるよう準備しておく。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | 利用する。：『履修取り下げ届』を期日までにTACTのメッセージ機能あるいはメールにより連絡した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となるが、連絡をしない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となる。 |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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