授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | | 人間の生活にとって社会集団は,欠かすことのできない存在である。本講義では,個人としての存在と,集団の一員としての存在という,複数のレベルで人間がもつ特質について,科学的理解を獲得することを目的とする。個人がつながることによって集団が形成される過程,集団と個人が相互に与える影響関係,そしてコミュニケーションの役割などについて体系的に論考する。社会の一員として生きることの意味を理解し,よりよい社会の建設に関心を持ち続ける人材の育成にも力点をおく。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | | Social groups are essential for human life. The course aims at encouraging students to acquire knowledge on the characteristics of human as an individual and as a member of a group. It also addresses systematically processes on how a group is formed as a result of connections among individuals, mutual influences in relationships between a group and individuals, and the role of communication. The course also has an emphasis on development of ability to understand the meaning in one’s life as a member of society and keep having an interest in building a better society. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | | 人間の生活にとって社会集団は,欠かすことのできない存在である。本講義では,個人としての存在と,集団の一員としての存在という,複数のレベルで人間がもつ特質について,科学的理解を獲得することを目的とする。個人がつながることによって集団が形成される過程,集団と個人が相互に与える影響関係,そしてコミュニケーションの役割などについて体系的に論考する。 |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | | Social groups are essential for human life. The course aims at encouraging students to acquire knowledge on the characteristics of human as an individual and as a member of a group. It also addresses systematically processes on how a group is formed as a result of connections among individuals, mutual influences in relationships between a group and individuals, and the role of communication. |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 講義に際しては、文化を含めた集合現象と人の心の関わりについて、その理論と実証研究の内容を具体的に解説する。デモンストレーション実験やメディア資料などを活用し、かつ学生の理解度を確認しながら講義を進める。
1. 自己と感情
2. 社会的影響
3. 対人認知
4. 集団過程
5. 文化的価値の獲得と継承
6. 文化差の起源と文化内分散
7. 文化神経科学
8. 質疑応答、まとめ | |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | | 期末試験(またはそれに代わる課題):約60%,小テストや授業コメント等の平常点:約40%の配分で総合的に評価する。100点満点で60点以上を合格とする。 | |
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教科書・参考書 Textbook/Reference book | | 池上知子・遠藤由美『グラフィック社会心理学第3版』サイエンス社
石井敬子『文化神経科学: 文化は心や脳をどのように形作るか』勁草書房 | |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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