授業の目的及びねらい
Goals of the Course | | | 情報科教育法Ⅰで学んだ理論を踏まえ，教材研究，授業指導案の作成から模擬授業までを実践し，検討し合う。また，担当者が教育学部附属中・高等学校の教員であることから，実践を踏まえ，具体的で実践的な情報科の技術及び理論について学ぶ。情報科教員として、働くための基本的な資質、能力を身に着けることを目的とする。 |
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授業内容
Course Content / Plan | | １．情報科の学習指導要領について
２．情報科の現状と課題
３．情報科の教材研究のあり方
４．授業案作成の実践
５．情報科年間指導計画の作成
６．情報科年間指導計画の発表および批評
７．情報科の模擬授業および批評
８．模擬授業の実践と検討（１）
９．情報科におけるプログラム言語の位置
10．模擬授業の実践と検討（２）プログラム言語
11．データベースの実生活への活用
12．データベースの視覚化の方法
13．情報社会の問題点
14．情報社会における法と個人の責任
15．まとめ |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 講義中の発表(70%)，レポート(30%)により総合的に評価する。
WとFの判断基準：履修取り下げ制度を採用する。集中講義のため，5月末までに授業担当教員に履修を取り下げる旨の届を行った者は「W」とする。履修取り下げをせず，4回以上授業を欠席した場合は「F」と扱う。これ以外はA+，A，B，C，C-，F（2020年度以降入学者）あるいはS・A・B・C・F（2019年度以前入学者）のいずれかとする。 |
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教科書
Textbook | | |
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参考書等
Reference Book | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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