授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | この授業では、①文献購読、②前年度/前々年度に提出された修士論文の批判的検討、③参加者それぞれの研究発表を通じて、修士論文執筆のために必要な諸点（テーマ選択、リサーチクエスチョンの構成、先行研究のレビュー、研究対象の定義と調査対象の限定、調査と資料収集、データ分析とその分析射程の限定など）を身につける。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | In this seminar course, students will acquire advanced knowledge and methods for writing a master’s thesis in the social sciences and humanities through (1) close reading of methodological literature, (2) critical examination of master’s theses submitted in previous years, and (3) participants’ own research presentations. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 社会科学／人文学分野に広く共通する、修士論文を執筆するための総合的基礎力を習得する。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | この授業は次の3つの柱から構成される。
１ 研究の基礎や人文社会科学の基礎的テーマを論じた文献を2冊（：上野千鶴子『情報生産者になる』筑摩書房 2018年、小熊英二『基礎からわかる 論文の書き方』講談社現代新書 2022年）購読し、比較をしつつ議論する。
２ 前年度・前々年度に人文学研究科に提出された修士論文を何点か選び、その批判的検討を行う。
テーマ選択、リサーチクエスチョンの構成、先行研究のレビュー、研究対象の定義と調査対象の限定、調査とデータ収集、データ分析とその分析射程の限定などの諸点について、先輩たちの修論を検証し、それを参加者それぞれの研究と修士論文構想に役立てる。
（文化動態学分野に提出された論文を念頭においているが、参加者の希望によって、他分野に提出された論文も採用する。）
３ 参加者がそれぞれの研究についての発表を行い、議論を通じて研究を発展させる。
初回授業は日程の調整にあてる。参加者の関心や都合を考慮しつつ、文献購読と参加者の発表の日程全体を調整する。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | テーマに関心のある方であれば専門に関係なく受講可能。特にエスニシティ、ジェンダー、さまざまな領域における他者化のダイナミズムや社会構造に関心のある方の受講を歓迎する。講読の際には、テキストを前もって熟読し、議論に積極的に参加する必要がある。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 毎回の授業での議論と、授業での研究発表とを総合的に判断する。60点以上を合格とする。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | 上野千鶴子『情報生産者になる』筑摩書房 2018年
小熊英二『基礎からわかる 論文の書き方』講談社現代新書 2022年
他 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 講読については、必ず文献を自宅で読み込んだ上で授業に出席する必要がある。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | 利用する：『履修取り下げ届』を期日までにTACTのメッセージ機能あるいはメールにより連絡した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となりますが、連絡をしない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となります。 |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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