授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | In this seminar shall be discussed the various reflections of the Thirty Years’ War (1618- 1648) within the German baroque literature. |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | In diesem Seminar soll die vielfältige Reflexion des 30jährigen Krieges (1618-1648) in der deutschen Barockliteratur behandelt werden. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | Im Mittelpunkt dieses Seminars sollen Werke der deutschen Barockliteratur des 17. Jahrhunderts stehen, die deren starke Prägung durch die Ereignisse und Depressionen des Dreißigjährigen Krieges als zentraler Gegenstand der Darstellung in verschiedenen Gattungen veranschaulichen. Dabei ist in erster Linie die Lyrik zu betrachten mit Gedichten u.a. von Andreas Gryphius oder Simon Dach und vielen weiteren Autoren, die dieses Thema eindringlich behandeln, ebenso in der Prosa etwa mit Grimmelshausens Simplicissimus- Romanzyklus, der wesentlich mit diesem zeitgenössischen Hintergrund verbunden ist. Ausgehend von entsprechenden Textbeispielen sollen zugleich allgemeine Merkmale der Barockliteratur behandelt werden wie u.a. maßgebliche formale und poetologische Vorgaben, deren enge Verbindung mit religiösen Aspekten vor dem Hintergrund der Auseinandersetzung zwischen Protestantismus und Katholizismus, oder der territorialen Aufteilung der deutschsprachigen Gebiete mit verschiedenen literarischen Zentren unter heterogenen kulturellen und konfessionellen Voraussetzungen. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | Themen u.a.:
1. Kultur- und sozialgeschichtliche Grundlagen
2. Die historische Situation
3. Aufteilung der deutschsprachigen Territorien
4. Protestantismus und Gegenreformation
5. Entwicklung und Verlauf des Dreißigjährigen Krieges
6. Die deutsche Dichtungsreform nach Martin Opitz
7. Dominierende Gattungen und formale Paradigmen (u.a. Alexandriner-Sonett etc.)
8. Wesentliche Tendenzen und Themen
9. Vanitas als zentraler Topos
10. Regionale Gliederung und Zentren der Barockliteratur
11. Literarische Gesellschaften und Dichterkreise
12. Der Krieg als Thema und Hintergrund der literarischen Produktion
13. Die gesellschaftliche Bedeutung der Literatur
14. Bedeutung des religiösen Glaubens und dessen literarische Reflexion
15. Hoffnung auf Frieden als literarische Intention
etc. |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | Seminar für Master- und Bachelorstudent(inn)en ab dem 3. Studienjahr. Teilnahme steht allen Interessierten frei (ohne weitere formale Beschränkungen) |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | Voraussetzung für einen Leistungsnachweis: regelmäßige Anwesenheit und Mitarbeit (40%), sowie eine abschließende schriftliche Seminararbeit am Semesterende (60%)
A score of 60 or more considered acceptable |
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教科書・テキスト
Textbook | | Texteditionen u.a.:
- Das Spiel der Zeit. Deutsche Barockgedichte. Hg. v. Volker Meid. Stuttgart: Reclam, 2015
- Reclams Buch der deutschen Gedichte, Bd.1. Hg. v. Heinrich Detering. 4., durchges. u. erw. Aufl. Stuttgart: Reclam, 2017
- Martin Opitz: Buch von der deutschen Poeterey (1624). Stuttgart: Reclam, 1970
- Simon Dach und der Königsberger Dichterkreis, hg. von Alfred Kelletat. Stuttgart: Reclam, 1986
- Hans Jacob Christoph v. Grimmelshausen: Der abenteuerliche Simplicissimus (gekürzte Ausg.). Hg. v. Walter Schafarschik. Stuttgart: Reclam, 1970
(Die eigene Anschaffung von Literatur für dieses Seminar ist nicht nötig. Die Quellen und Textgrundlagen werden als Kopien im Seminar für alle Teilnehmer zur Verfügung gestellt, ebenso Abschnitte aus der Sekundärliteratur.) |
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参考書
Reference Book | | Grundlegende Literatur u.a.:
- Meid, Volker: Barock-Themen. Eine Einführung in die deutsche Literatur des 17. Jahrhunderts. Stuttgart: Reclam, 2015
- Szyrocki, Marian: Die deutsche Literatur des Barock. Eine Einführung. Bibliographisch erneuerte Ausgabe. Stuttgart: Reclam, 1997
- Willems, Gottfried: Geschichte der deutschen Literatur, Bd.1: Humanismus und Barock. Köln u.a.: Böhlau, 2012 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | 利用しない
※「欠席」と「F(不合格)」については、担当教員が定めた基準によります。 |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | A-1) regular face-to-face classes |
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