授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 経済学の歴史を振り返りつつ、経済学方法論の視点から経済学のあり方を根本的に問い直す。これを通じて、経済学史の研究能力を養うことを目的とする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course aims to enhance the research ability in the history of economic theories by learning economic methodology. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 経済学方法論に関する理解を深めることを通じて、経済学史の研究能力を習得する。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 1. なぜ方法論なのか
2. 基礎――欲求と手段
3. 経済成長
4. 均衡
5. モデルと法則
6. 経済心理学
7. 社会学と経済学
8. 制度経済学
9. 経済学と権力
10. なぜ経済思想史を研究するのか
11. 経済史
12. 倫理学と経済学
13. 完全な知識からの退却
14. 経済学の将来
15. まとめと評価 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 報告（50％）、試験（50％）で評価する。それぞれについてC⁻評定以上を合格要件とする。経済学の歴史と方法について正確に理解したうえで、それを適切に説明できることを合格の基準とする。 |
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教科書・参考書
Textbook/Reference Book | | | ロバート・スキデルスキー『経済学のどこが問題なのか』（名古屋大学出版会、2022年）を教科書として使用する。開講時までに各自で入手しておくこと。参考文献については講義中に指示する。 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 輪読形式で授業を進めるので、報告者は担当箇所のレジュメを作成する。また、毎回の授業後に教科書やその他の参考文献を読み、知識や理解をさらに深めるよう努めること。 |
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注意事項
Notice for Students | | | This course will be taught in Japanese. |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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質問への対応方法
Office hour | | |
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