授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | 本講義は、システム神経科学研究を題材に、研究アイデアの創出から論文出版および社会発信に至るまでの一連のプロセスを体系的に理解することを目的とする。各段階において実際に用いられる実験技術、解析手法、データ管理手法などを具体例として紹介しながら、それらがどのような思考と意思決定のもとで選択・実装されるのかを学ぶ。
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | This course aims to provide a systematic understanding of the entire research process in systems neuroscience, from the generation of research ideas to publication and public dissemination. At each stage, concrete examples of experimental techniques, analytical methods, and data management approaches will be introduced, with emphasis on understanding the reasoning and decision-making processes underlying their selection and implementation.
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN)) | | 研究プロセスの各段階に必要な技術的要素と、その選択理由を説明できる
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | By the end of the course, students will be able to explain the technical components required at each stage of the research process and articulate the rationale behind their selection.
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 本講義では、Ishiyama & Brecht (2016, Science, doi:10.1126/science.aah5114) を題材に、研究アイデアの創出から論文出版および社会発信に至るまでの一連のプロセスを段階的にたどる。問題設定と仮説形成、実験戦略および手法選択の意思決定を出発点とし、in vivo 記録系の設計思想や装置構築、信号同期などの実装面を扱う。続いて、行動・神経活動などのlow-level解析から統計的可視化を含むhigh-level解析へと進み、データ管理の方法を整理する。後半では、図の設計原理、ストーリー構築、新規性の提示、投稿から査読対応までの流れを概説し、さらに研究成果の社会発信やアウトリーチについても検討する。
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履修条件 Course Prerequisites | | |
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関連する科目 Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | |
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教科書・テキスト Textbook | | |
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参考書 Reference Book | | |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | Ishiyama et al., Science 2026を読んでおくと理解が深まります。
https://www.science.org/doi/10.1126/science.aah5114 |
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注意事項 Notice for Students | | |
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他学科聴講の可否 Propriety of Other department student's attendance | | |
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他学科聴講の条件 Conditions of Other department student's attendance | | |
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レベル Level | | |
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キーワード Keyword | | |
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履修の際のアドバイス Advice | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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