授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | ①スタートアップがイノベーションを創造する過程をアクティブラーニングの手法により学習する。
②受講生は自身の研究を社会実装する、ビジネス界で活動する、などアントレプレナーシップを発揮する知的構想力を習得する。
③前項に加えグループワークによるリーダーシップなどの経験は自身のキャリア・マネジメントに実践できるように設計されている。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | ①Students learn the process by which startups create innovation through active learning methods.
②Participants acquire the intellectual conceptual abilities to demonstrate entrepreneurship, such as implementing their own research in society or engaging in the business world.
③In addition, experiences such as leadership gained through group work are designed to be applicable to one's own career management. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | 科学技術研究を社会実装や産業応用に繋げるために、必要な最小限の知識・スキルを身につける。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | | The purpose of this course is to provide students with the fundamental knowledge and practical skills necessary to translate scientific and technological research into real-world applications and industrial innovation. |
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授業の内容や構成
Course Content or Plan | | 受講生は3－4 名程度でグループを作りスタートアップの事業計画を作成する。第一段階では座学による学習を活用して事業計画を構築していく。第二段階として仮説検証をアカデミア、ビジネスなどの関係者にヒアリングする。その課程では限られた時間の中でグループによって効率的に活動することを経験することなる。最終的な成果である、グループで作成した事業計画を最終日にプレゼンテーションする。
現時点の授業内容を記載する。（動画による事前学習を併用するため、順番や回数などは変更されます）
1 回：ガイダンスデイ：①コース全体の案内 ②イノベーションとは何か
2 回：①ビジネスモデルとは何か？ ②イノベーティブなビジネスモデル/ 上場したStartup 分析を行うプロジェクトを開始します。
3 回：①顧客のペインとは何か？ ②顧客のペインに関するグループワーク/講義とグループワーク
4 回：①ビジネスモデルの変形 ②外部ゲストによるプレゼンテーション/講義とグループワーク
5 回：①プロダクトマーケットフィット（PMF）とは何か？ ②PMF のリサーチ方法/主に講義
6 回：①Startup のファイナンス ②エクセルによる事業モデリング/講義と演習。エクセルを使って金利の概念を理解します。
7 回：①会社とは何か？ ②外部ゲストによるプレゼンテーション/講義とプレゼンテーション。最終プレゼンテーションに向けてプロジェクトを開始します。
8 回：①事業テーマの仮説検証とミニプレゼンテーション/講義とプレゼンテーション。
9 回：①株式による資金調達 ②資本政策演習/講義と演習。Startup の資本政策のシミュレーションを経験します。
10 回：①知的財産とベンチャー ②プレゼンテーションマテリアルの作成/主に講義
11 回：①プレゼンテーションスキル入門 ②外部ゲストによるプレゼンテーション/主に講義
12 回：プレゼンテーションのリハーサル/プレゼンテーション
13 、14回：履修生によるプレゼンテーション/プレゼンテーション。それぞれ3 分程度のプレゼンテーションを行う。審査には現役ベンチャーキャピタリストなど外部ゲストが参加する。
講義の日程は、以下の予定です。
4月28日 16:30-18：00 web
5月12日 14：45ー18：00 対面
5月19日 16:30-18：00 web
6月2日 14：45ー18：00 対面
6月9日 16:30-18：00 web
6月16日 16:30-18：00web
6月23日 16:30-18：00web
7月7日 14：45ー18：00 対面 最終発表
上記のほかに、３コマ分の講義ビデオがあります。
Course Overview
Students form groups of approximately 3 to 4 members to create a startup business plan. In the first phase, they develop the business plan by utilizing knowledge acquired through lectures. In the second phase, they test their hypotheses by interviewing stakeholders from academia, business, and other relevant fields. During this process, they experience efficient group activities within a limited timeframe. On the final day, each group presents their completed business plan.
Day 1: Guidance Day
1. Introduction to the entire course
2. What is innovation?
Day 2:
1. What is a business model?
2. Innovative business models / Launch of the project analyzing publicly listed startups.
Day 3:
1. Understanding customer pain points
2. Group work on identifying customer pain points, combined with lecture and discussion
Day 4:
1. Variations and transformations of business models
2. Presentation by an external guest / Lecture and group work
Day 5:
1. What is Product–Market Fit (PMF)?
2. Methods for PMF research / Primarily lecture-based
Day 6:
1. Startup finance
2. Business modeling using Excel / Lecture and hands-on exercises. Students learn the concept
of interest rates through Excel.
Day 7:
1. What is a company?
2. Presentation by an external guest / Lecture and presentations. Students begin developing
their final presentation project.
Day 8:
1. Hypothesis testing of business ideas and mini-presentations / Lecture and presentations
Day 9:
1. Fundraising through equity
2. Capital policy exercises / Lecture and hands-on training. Students experience simulations
of startup equity planning.
Day 10:
1. Intellectual property and startups
2. Creating presentation materials / Primarily lecture-based
Day 11:
1. Introduction to presentation skills
2. Presentation by an external guest / Primarily lecture-based
Day 12:
Rehearsal for final presentations / Presentation practice
Day 13,14:
Student presentations. Each student gives a presentation of approximately three minutes.
External guests, including active venture capitalists, participate as judges. |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 履修条件は要さない。There are no prerequisites for taking this course. |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 最終プレゼンテーション40％、出席40％、レポート20％ 【授業の達成目標】に記載した内容が達成されることを合格の基準とします。
Final presentation: 40%；Attendance: 40%；Report: 20% Achievement of the objectives stated in the [Objectives of the Course] section will be considered the criterion for passing the course. |
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教科書
Textbook | | 事前学習動画とスライド（PDF）
Pre-class learning materials: videos and PDF slides |
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参考書
Reference Book | | ・Zero to One（ピーター・ティール）
・起業の科学（田所 雅之）
・経営学（小倉 昌男）
・ビジネスモデルナビゲーター（オリヴァー・ガスマン他）
・売れるもマーケ、当たるもマーケ（アル・ライズ他）
・情報の文明学（梅棹 忠夫）
Zero to One (Peter Thiel)
The Business Model Navigator (Oliver Gassmann et al.)
Marketing Warfare（Al Ries et al.） |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | チーム単位での活動を行います。関係する大学の研究者、関連企業、スタートアップ、公的機関などにヒアリングして頂きます。 |
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注意事項
Notice for Students | | | 履修登録については、https://www.agr.nagoya-u.ac.jp/zaigakusei/intensive-course.htmlを確認してください。 |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | ディープテックスタートアップの作り方を、包括的かつ実践的に学べるコースになっています。
スタートアップに興味ある学生さんの参加を期待しています。
This course offers a comprehensive and practical introduction to building deep-tech startups.
We welcome students who are interested in entrepreneurship and startup creation. |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | B-3）対面授業科目（一部遠隔：同時双方向・オンデマンドの併用）
対面、web、オンデマンドビデオのハイブリッド
Hybrid format: in-person, online, and on-demand video. |
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