授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | | 憲政史は、憲法がどのように作られ、どのように機能し、どのように変わってきたかの歴史を取り扱う分野である。したがって、法学と政治学を跨る学際的な性格を持つ。本講義は、現代韓国を対象とした憲政史講義を通じて、韓国の憲法秩序と政治制度が、歴史の中でどのように形成・運用・変容してきたかを理解することを目的とする。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | 1. 憲政史分野に関する基本的な理解を獲得する。
2. 現代韓国の憲法と政治の動的な歴史に関する知識を獲得する。
3. 日本との比較を通じて、東北アジアの自由民主主義国家の憲法と政治の特徴に関する理解を獲得する。 |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 最初の講義では担当教員が憲政史全般と韓国憲政史の背景となる歴史について説明する。その後は下記の7つのテーマを扱う。各テーマについて前半は教員の講義が行われ、後半は参加者全員による簡単な報告と問題提起についての討論が行われる。
1. 近代的憲法導入の挫折
2. 大韓民国臨時政府と憲法
3. 制憲と第1共和国の改憲
4. 4.19革命と憲法
5. 朴正煕政権下の権力と憲法
6. 民主化と現行憲法の制定
7. 民主化以降の憲法改正論議 |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | | 平常点による。各テーマについて指定されたテキストと憲法条文を読み、報告し、討論する過程において、本講義の目標にどの程度到達したかを判断し評価する。 |
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教科書・テキスト Textbook | | |
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参考書 Reference Book | | | 國分典子『憲法からみた韓国―「民主共和国」とは何か』名古屋大学出版会、2025年。 |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 集中講義開始の1ヶ月前には講義のパワーポイントファイルと関連資料が提供される予定である。各テーマについて予習を行い、各自の報告と問題提起を準備すること。 |
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注意事項 Notice for Students | | | 集中講義で、開講時期は8月24日から27日まで。毎日1-4限で、27日は3限まで。 |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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